2020二年级语文下册课文11《古诗二首》村居课堂实录新人教版.pdfVIP

1. 古诗二则《村居》课堂实录 课前播放《春天在哪里》 创设情境，激情导入 师：春天是一首婉转动听的歌儿， 春天是一幅色彩斑斓的画儿， 春天还是一首精妙绝伦 的诗呢！ 师：孩子们，来一起欣赏一幅春景画。画中有哪些景物？ ( 从右往左慢慢看过去 ) 。 （板 书）（杨柳、风筝、莺、小草、儿童、春烟等） 生 1：有柳树。 生 2 ：有两个风筝。（真棒！还会用量词，教师重点突出两个） 生 3 ：有两只小鸟。（是的。小鸟正在唱着春天的歌呢）。 生 4 ：有小草。 生 5 ：有蓝天，白云。 师：还有…… ? 生 5 ：还有三个小孩在放风筝。 （你更了不起！ 不但会用量词还能说出他们在干什么？） 师：咱们把它们连起来说一遍怎么样？ 春景画中有 , 有 , 有 ，还有 和 。 师：其实“柳树”又叫“杨柳”，“风筝”在古代叫“纸鸢”，它是三千年前，我们的 木匠之祖鲁班发明的。