三拉萨的天空.docVIP

7 拉萨的天空 一、基础性目标： １．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２．学会课文生字，理解由生字组成的词语。３．品读语言，体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美，体会作者热爱拉萨的情感，培养学生的审美情趣。二、提高性目标： 品读语言，体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美，培养学生的审美情趣，激发学生热爱祖国的思想感情。三、教学时间 两课时 第一课时 教学时间：10月8日 一、课时目标： 基础目标： 1.正确朗读课文中的生字组成的词语，进而正确、流利朗读课文。 2.正确书写忍、建、窗帘四个词语，识记生字并默写订正。 提高性目标： 抓住“湛蓝、透亮”两个词语展开想象，结合插图理解天空的特点，练习说话。 教学过程： 导入：有一个地方，令我神往，却一直没有机会去。（指到拉萨所在地）——它在我国的最西部，海拔最高，离天空最近的地方，它就是我心中的圣地——拉萨。（板书：拉萨） 今天，就让我们一起走进王宗仁的笔下，看看这位在青藏高原生活多年的作家，他笔下所描绘的拉萨的天空是怎样的独特、美丽、令人魂牵梦绕。齐读课题——带着向往的神情读。 目标一、 1.正确朗读课文中的生字组成的词语。 2.正确、流利地朗读课文。 自学指导：（自学时间5分钟) 1.读准生字的字音，认清字形。 2.边读边想，读懂主要词语，特别是描写、