一年级数学教案有几瓶牛奶.docVIP

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  • 2020-05-05 发布于河南
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颍东区育新小学“四段一评”和谐互助教学模式教案用纸 学 科 数学 年 级 一年级 教材版本 北师大版 课 题 有几瓶牛奶 主备老师 杨玲 二次备课 主 要 内 容 北师大版一年级数学教材上册79---80页“有几瓶牛奶”。 学 习 目 标 知 识 与能力 通过实际生活情境的创设,使学生学会9+?的进位加法。 过 程 与方法 使学生初步体会计算方法的多样化,并能解决生活中的实际问题。 情感态 度价值观 培养学生小组合作的意识和能力。 教 学 重 点 使学生掌握9+?的进位加法 教 学 难 点 学生在活动中使理解凑十法的意义。 课 前 准 备 计数器、小棒。 预习布 置 课 时 安 排 一课时 学 习 过 程 环节 教 师 预 设 学生活动 教师复备栏 导 入 一、创设情境,激发兴趣 1.(出示宠物小精灵皮卡丘)你们认识它吗?喜不喜欢皮卡丘?今天皮卡丘就来到了我们的课上和我们一起学习。 2.游戏 (1)下面皮卡丘请我们同桌的小朋友先来做个凑十的拍手游戏: 你拍1,我拍9,我们都是好朋友。 你拍2,我拍8,团结起来力量大。 你拍3,我拍7,我们从小爱学习。 你拍4,我拍6,说话老实不吹牛。 你拍5,我拍5,两数凑

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