垂岗乡中心小学2015年秋季工作计划.docVIP

垂岗乡中心小学2015年秋季工作计划 ? ? ? 新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想，本学期，我校将在颍上县教育局正确领导下，在乡党委、政府关心和指导下，紧紧围绕《颍上县教育局2015年工作要点》等文件精神，以科学发展观统领学校工作全局，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强教师队伍建设，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。我校本学期共有学生 人，留守儿童 人，其中双方外出 人。教职工 人。? ? ? 一、指导思想 　　以十八届三中、四中全会精神为指导，开展群众路线教育实践活动，行教育梦助推中国梦；继续优化育人环境，落实教育惠民工程，努力实现教育资源共享，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动我校办学品位上台阶。 　　二、工作目标 　　1.安全第一，预防为主，为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。 　　2.以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。 　　3.质量为本，教学质量中心地位不动摇，关爱留守儿童、关注学困生，留守儿童之家由校团支部及少先队负责，（徐兵、孟献娜、龚新苗具体负责执行），争创全县一流学校。 　　4.德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，指定专人（周银老师）负责教学生广播操为学生一生夯实基础。 　　5.“学最好的别人，做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风，指定专人（张法强老师）负责此项工作。 　　6.加强营养餐管理力度，指定专人负责（潘其勇老师负责食品收发，徐兵老师负责数据、资料收集、整理、上报等），确保学生及时食用安全放心的营养餐。 　　三、工作措施 　　（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取 　　1.认真领会县教育局的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。 　　2.以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。进一步完善管理制度，将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。 　　3.充分利用学校媒体建设，学校信息化工作指定专人负责（顾东晶老师负责），不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。 　　（二）德育工作：深入研究，完善机制，讲究实效 　　1.根据上级精神，进一步巩固好第二批群众路线教育实践活动，促进师德师风建设再上新台阶。 　　2.加强德育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。 　　3.进一步细化《垂岗乡中心小学德育工作计划》，从学生行为、生活、学习、思维做具体的细化。设立红领巾监督岗，监督学生养成教育实施情况，并将每天的监督记录详细公示在校日志，公布在周评比栏中，监督检查结果一周一公布，月底统计作为评选先进班级的依据。 　　4.深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。 　　5.建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会，加大社会参与学校德育工作的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。 　　（三）教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新 　　1.按照大纲标准开齐开足课程。严格执行作息时间，任何教师不得以任何理由延长学生在校时间，不得以任何理由利用节假日补课或进行有偿家教。 　　2.加强教学常规管理，