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人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期
期  末  测  试  卷
学校________    班级________    姓名________    成绩________
一、选择题(本题有8个小题,每小题3分,满分24分,每小题只有一个选项符合题意)
1.若ab,则下列各式一定成立是(   )
A. 	B. 	C. a2b2	D. 
2.在实数,无理数有(  )
A. 1个	B. 2个	C. 3个	D. 4个
3.在下列所给的坐标的点中,在第二象限的是(  )
A. 	B. 	C. 	D. 
4.如图,a∥b,将一块三角板的直角顶点放在直线a上,∠1=42°,则∠2的度数为(   )
A. 46°	B. 48°	C. 56°	D. 72°
5. 下列调査中,适合采用全面调査(普査)方式的是(  )
A. 对綦江河水质情况的调査	B. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调査
C. 对某班50名同学体重情况的调査	D. 对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査
6.下列命题中:①.有理数和数轴上的点一一对应;②.内错角相等;③.平行于同一条直线的两条直线互相平行;④.邻补角一定互补.其中真命题的个数是(   )
A. 1个	B. 2个	C. 3个	D. 4个
7. 为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球拍和乒乓球拍,若购1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小强一共用320元购买了6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍,若设每副羽毛球拍为x元,每副乒乓球拍为y元,列二元一次方程组得【 】
A. 	B. 	C. 	D. 
8.利用两块长方体测量一张桌子的高度,首先按图①方式放置,再交换木块的位置,按图②方式放置,测量的数据如图,则桌子的高度是(   )
A. 73cm	B. 74cm	C. 75cm	D. 76cm
二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共计18分)
9.二元一次方程3x+2y=11的所有正整数解是_______.
10.如图,将周长为16的三角形沿方向平移3个单位得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长等于______.
11.若点在轴上,则点的坐标为 _______ .
12.若a、b为正整数,且a,b,则a+b的最小值为_______.
13.定义新运算:对于任意实数a、b都有ab=a(a-b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.例如:25=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-5.那么不等式4x13的解集为_____.
14.若方程组解为,则方程组的解为_______.
三、解答题(本题有5个小题,每小题5分,共计25分)
15.计算:.
16.解方程组.
17.解不等式:并将它的解集在数轴上表示出来.
18.根据题意结合图形填空:如图,点E在DE上,点B在AC上,∠1=∠2,∠C=∠D,试说明AC∥DF.将过程补充完整.
解:∵∠1=∠2(已知)
且∠1=∠3(          )
∴∠2=∠3(等量代换 )
∴______∥_____ (           )
∴∠C=∠ABD(            )
又∠C=∠D(已知)
∴∠D=∠ABD(等量代换)
∴AC∥DF(            )
19.如下图,按要求作图:
(1)过点P作直线CD平行于AB.
(2)过点P作PE⊥AB,垂足为O.
四、解答题(本题有3个小题,每小题6分,共计18分)
20.已知平方根是,的立方根是.求的值.
21.如图,将△ABC向右平移5个单位,再向下平移2个单位长度,得到△.
(1)请画出平移后的图形△,并写出△各顶点的坐标;
(2)求出△的面积.
22.为深化义务教育课程改革,满足学生的个性化学习需求,某校就“学生对知识拓展,体育特长、艺术特长和实践活动四类选课意向”进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)求扇形统计图中m值;
(2)补全条形统计图;
(3)已知该校有800名学生,计划开设“实践活动类”课程每班安排人,问学校开设多少个“实践活动类”课程的班级比较合理?
五、解答下列各题(本题共有2个小题,第23题7分,第24题8分,共计15分)
23.如图,在平面直角坐标系中,,CD//x轴,CD=AB.
(1)求点D的坐标:
(2)四边形OCDB的面积四边形OCDB;
(3)在y轴上是否存在点P,使△PAB=四边形OCDB;若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
24. “震灾无情人有情”.民政局将全市为四川受灾地区捐赠的物资打包成件,其中帐篷和食品共320件,帐篷比食品多80件.
(1)求打包成件的帐篷和食品各多少件?
(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆
                
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