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教学名称
体验课第一节课
日期
教学目标
学生能了解上课基本规则，能熟练分清位置前后、左右、上下。
师生之间建立初步的了解、信任关系。
学生之间能互相了解，熟悉，建立良好同学关系。
教学重点
能通过游戏准确分清前后左右上下
教学难点
会分清前后、左右、上下
课前准备
Ppt
教学过程
自我介绍
师：同学们好，我是你们的数学老师牛老师，为了我们之间能互相了解，大家做一个自我介绍：我叫XXX，我喜欢XX，一条龙下来。
师：非常好，现在我们两两之间相互熟悉一下，握握小手，我们来做拍手歌。
课堂规则介绍
师：大家都熟悉了，现在我们来做名字卡，把大家的名字放在桌子的左上角，接着介绍一下之
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