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《高等教育心理学实用教程》
学习指导及题型
第一部分 学习要点
教师篇
第一讲 教师职业心理的发展
一、学习目的与要求
（一）了解教师职业生涯发展对高校教师的意义。
（二）熟悉教师职业生涯发展的目标和特点。
（三）掌握新手教师成为专家型教师的途径、教师职业生涯“高原现象”的应对措施，以及预防职业倦怠的方法。
二、知识点简析
（一）教师职业生涯发展的目标
包括外职业生涯发展目标和内职业生涯发展目标两个方面。其中，外职业生涯发展目标主要是教师对职业生涯中一些外在需求的表现，内职业生涯发展的目标是教师个体自身要达到职业成熟，这是对教师自身的内在的要求。
（二）教师
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