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- 2020-05-06 发布于湖北
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第一单元 中国娃 二次备课
第一课时
教学内容:唱《草原赞歌》 听《草原小姐妹》
教学目标:
1.通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动, 感受不同地区音乐作品的风格差异,
通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感。
2.背唱 《草原赞歌》,表现歌曲中的自豪感。 在听唱 《草原小姐妹》活动中,
认识波音、下滑音、倚音等记号,并感知这些记号在音乐中所起的作用。
3.结合歌曲分辨 “4和升” “4的区别,准确唱出音高;了解琵琶音色,和协奏”
曲的形式。
教学设计:
一、导入新课
1.组织教学 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。“ ”大家知道这首诗描述的是
哪里的风景吗?(草原)今天就让我们一起去草原看一看。
2.欣赏《草原小姐妹》
A 请学生闭上眼睛,然后播放《草原小姐妹》插曲片段。问 :这段音乐熟悉
吗?是什么乐器演奏的?
B 介绍主奏乐器:琵琶
C 简要介绍龙梅和玉容小姐妹在狂风暴雪中奋勇
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