二轮通史复习——中国近代史教学材料.pptVIP

“中国近代化的发展历程” ;专题立意;内容;狭义而言，中国近代化不是一个自然的社会演变过程，它是落后国家采取高效率的途径，通过有计划地经济技术改造和学习世界先进经验，带动广泛的社会改革，以迅速赶上先进工业国和适应现代世界环境的发展过程。并且，中国走向现代化的过程是与中国走向衰败、沦为半殖民地以及各种革命运动连绵不断的过程重叠在一起的。中国的半殖民地化与革命化，实质上都是中国现代化总进程中旧体制向新体制转变的特殊形式。;第一阶段 中华文明的拐点 （1840--1860）;政治：中国社会开始一步步沉沦，一系列不平等条约的签订使中国开始沦为殖民地半殖民地国家 ，中国人民开始了抵抗外来侵略维护国家主权斗争;近代化概念和多种史观; 1840—1860年资本主义列强的侵略下，中国社会在不自觉地孕育着进步因素，虽然传统自然经济根深蒂固专制势力仍很强大，广大的中国人思想仍然僵化,近代化的历程也并没有真正开始，但中华文明出现新的拐点。 ;第二阶段 现代化的艰难起步 （1860--1895）; 中国社会进一步沉沦，民族危机进一步加深。 19世纪60年代—90年代中国工业近代化起步，主角是地主阶级洋务派，近代化运动集中在经济方面。这一阶段近代中国民族资本主义在夹缝中产生；社会生活上，西方近代科学技术在生活中逐渐推广 从世界角度看，中国经济进一步被卷入资本主义世界市场。 ;第三阶段 近代化的整体发展阶段 （1895—1919前）;思想：维新变法思想 、孙中山的三民主义，民主共和，实业救国，民主科学，陈独秀鲁迅蔡元培等思想、马克思主义在中国传播的主要史实;阶段特征： 19世纪末20世纪初中华民族危机空前严重，民族资产阶级登上历史舞台成为近代化的主角，他们将学习西方先进的科学技术和变革社会制度有机地结合在一起，中国近代化向前迈进了一大步，最突出是在政治领域开创性地建立了共和制，经济上在“实业救国”的浪潮下，以工业化为主体的经济近代化在甲午战后到一战期间有了长足的发展，思想文化的近代化也有突破，开始由传统文化向近代化转型。社会生活，世俗文化方面正式进入“中西合璧”阶段 ;（14分，广东省高考历史第29试题）;;第四阶段 现代化新发展（1919--1927）;阶段特征阐释 20世纪初马克思主义开始成为新思潮的主流，中国无产阶级壮大并登上历史舞台成为近代化的主角，中国共产党成立制定民主革命纲领，领导工农运动 发动国民革命，开创中国近代化的新纪元，近代化进入全新阶段。 ;第五阶段 近代化新道路的实践 （1927--1949）;阶段特征阐释 1927年开始的南京国民政府时期，近代化艰难进行，国民政府统治前十年，近代化有所发展，抗战时期中国近代化的进程被打断，抗战胜利后美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合又把中国近代化事业推入绝境。 本阶段近代化重点在政治领域：中国共产党担负起领导近代化的历史任务， 1949年中国人民赢得了民族独立，建立了新中国，为现代化的迅速发展创造了条件;阅读材料： 所谓的近代化，是指工业化和与工业化相伴随的政治经济思想文化观念等方面的变化。 材料一：中国经济现代化必须抓住机遇，我们在历史上曾经错失三次机遇，第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇，第二次是1842—1860年错失第二次工业革命起步的机遇，第三次是1957—1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。 材料二：有学者认为近代史上中国曾经有三次建立资产阶级民主政治的机遇，第一次是辛亥革命时期，第二次是国民革命、北伐战争基本推翻北洋军阀统治时期，第三次是抗战胜利后，但都与机遇擦身而过。 材料三：中国经济现代化曾发生两次进程中断，1937年—1945年工业化水平倒退，约到1952年才恢复到1936年的水平，1960—1977年工业化水平倒退。----------《中国经济现代化报告，2005》;【例】 材料一：中国户口不下四万万，果能成立议院，联络众情，如身使臂，如臂使指，合四万万之众如一人----故议院者，大用之则大效，小用之则小效也。 ---郑观应《盛世危言·议院上》;材料三：1949年成立的中央人民政府委员会和政务院领导人物构成表（单位：人）;请回答： (2)结合所学知识，分析出现这些现象的经济、思想文化原因。（4分） （3）你如何看待晚清到民国初年社会生活中的这些变化？（2分）; 近代浙江民族资本主义的发展; 近代浙江民族资本主义的发展; 近代浙江民族资本主义的发展;【例6】阅读下列材料： 材料一：19世纪60年代到90年代初，在北京、上海、天津等地以同文馆、 电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办，其间还有150多人被派赴外国留学。 材料二：