2020-2021八年级数学上册2.2等腰三角形.pdfVIP

2020-2021 八年级数学上册 2.2 等腰三角形 基础闯关全练 1．（2019 浙江金华期中）复习课上，老师给出一个问题：“已知等腰 三角形的一边长等于 5 ，另一边长等于 6 ，求它的周长．”小华代表小 组发言：“等腰三角形的边有两种，腰和底边，所以第一种情况： 5 是腰长， 6 是底边长；第二种情况： 5 是底边长， 6 是腰长，从而得 最终结果为 16 或 17. ”小华的上述方法体现的数学思想是 ( ) A ．公理化 B ．数形结合 C ．分类讨论 D ．由特殊到一般 2 ．如图 2-2-1 ，AB=AC ，AD=BD=DE=CE=AE ，则图中共有 _____ 个等腰三角形，有 ______个等边三角形， 图 2-2-1 3 ．等腰三角形的对称轴有 ( ) A ．一条 B ．两条 C ．三条 D ．一条或三条 4 ．如图 2-2-2 ，已知在等腰三角形 ABC 中，AB=AC ，AD 平分∠BAC ， 且 AE=AF ，则： 图 2-2-2 (1)B 点关于 AD 的对称点是点 ________， (2)E 点关于 AD 的对称点是点 ________， (3)AD 与 EF 的位置关系是 ________， (4) EF 与 BC 的位置关系是 ________. 5 ．如图 2-2-3 ，AD 是等腰三角形 ABC 的顶角平分线， M 、N 分别是 边 AB 、BC 上的点，分别作点 M、N 关于直线 AD 的对称点． 图 2-2-3 能力提升全练 1．如图 2-2-4 ，在△ABC 中，AB=AC ，AD 是 BC 边上的高，点 E、 F 是 AD 的三等分点， 若△ABC 的面积为 12 cm 2，则图中阴影部分的 面积为 ( ) 图 2-2-4 A.2 cm 2 B.4 cm 2 C.6 cm 2 D.8 cm 2 2 ．（2018 江苏南通中考） 一个等腰三角形的两边长分别为 4 cm 和 9 cm ，则它的周长为 ________cm. 3 ．如图 2-2-5 ，已知：线段。 a ，m 其中 ma. 求作：等腰三角形 ABC ，使底边长 BC=a ，腰长 AC 与 AB 的和为 m （不要求写作法，但要保留作图痕迹） ． 图 2-2-5 4 ．如图 2-2-6 ，在等腰三角形 ABC 中，AD 为底边 BC 上的中线， E 为 AD 上一点，请比较∠ABE 与∠ACE 的大小，并说明理由． 图 2-2-6 5 ．如图 2-2-7 ．在△ABC 中，AB=AC ，点 E 在 CA 的延长线上，点 F 在 AB 上.且∠AFE= ∠E.求证： EF ⊥BC. 图 2-2-7 6 ．如图 2-2-8 ，AD 平分∠BAC ，AB=AC ，请你说明△DBC 是等腰三 角形， 图 2-2-8 三年模拟全练 选择题 （2019 浙江宁波慈溪期中， 11 ．★★☆）如图2-2-9 ，已知△ABC 中， AB=3 ，AC=5 ，BC=7 ，在△ABC 所在平面内画一条直线，将△ ABC 分割成两个三角形， 使其中有一个一边长为 3 的等腰三角形， 则这样 的直线最多可画 ( ) 图 2-2-9 A.5 条 B.4 条 C.3 条 D.2 条 五年中考全练 （2017 天津中考． 11，★★★）如图 2 -2 -10 ，在△ABC 中，AB=AC ， AD ，CE 是△ABC 的两条中线，