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- 约 41页
- 2020-05-06 发布于天津
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第三章 临床教学 技巧 天津医科大学总医院 第二节 运用教学艺术 培养创新意识的教学艺术 培养实践能力的教学艺术 引导学会学习的教学艺术 促使乐学的教学艺术 临床教学技巧 课堂目标 ? 了解常用的临床教学方法 ? 熟练掌握 PBL 教学法和情境教学法 ? 掌握常用的临床教学技巧 Contents Page 目录页 概述 第一章 临床教学方法 第二章 临床教学技巧 第三章 01 第一章 概述 天津医科大学总医院 第一节 教学方法的定义 教学方法: 是指师生为完成一定教学任务所采用的方式和手段。 教学方法的实施过程: 教学目的 内容 师生相互作用 一套方式 教学原则指导 活动 第一章 概述 天津医科大学总医院 第二节 临床教学的特点 ? 教学组织的机动性 ? 教学环境的复杂性 ? 教学方法的多样性 ? 师生关系的密切性 ? 教学评价的时效性 第三节 临床教学的诀窍 第一章 概述 天津医科大学总医院 what who how ? 教师的角色 ? 学生的程度 教学方法 需要的 vs. 喜欢的 第三节
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