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《计算机应用基础》
课程整体设计
管理信息
课程名称：计算机应用基础
课程代码：
制定人：袁涛
合作人：陈利
修订人：
批准人：
版次： 电子工业出版社第 2 版
时间： 2011-11-12
1
课程性质
学分：
学时：
授课对象： 机电工程专业 2011 级学生
性 质： 公共基础课程
先修课：
后续课：
课程整体设计
1、课程目标设计
总体能力（技能）目标： 以应用为目的，使学生了解并掌握计算机文化、微型计算机系
统的组成与工作原理、 办公软件与工具、 计算机网络技术基础等计算机基础知识与应用技术，
并使学生在掌握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的基础上，能熟练使用办公自
动化软件并为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下坚实的基础。
具体目标：
能力目标：
（
1） 能对计算机硬件进行简单的组装，会解决一些常见的电脑故障；
（2） 熟悉 Windows XP的基本操作、掌握控制面板的使用；
2
（3） 会使用网络进行查询、交流，会使用 Outlookexpress 收发邮件；
（4） 熟练使用 WORD进行文字的处理；
（5） 熟练使用 EXCEL进行进行数据处理；
（6） 熟练使用 PPT进行演示方向制作；
（7） 能使用相关软件进行图片、音频和视频的处理；
（8） 掌握压缩工具 WinRAR的基本操作。
知识目标：
（1） 了解计算机的基本概念，计算机的组成及各部件的功能特点，数值在计算机中表
示形式及数制的转换；
（2） 掌握 Windows XP的基本操作，掌握控制面板的使用，熟悉文件操作；
（3） 了解 Internet 基本知识，熟悉 Outlookexpress 的使用；
（4） 熟练掌握一种汉字输入法， Word 中页面设置、样式设置、域的设置、文档修订、
图表、图形、表格的熟练使用；
（5） 工作簿、工作表的基本操作，单元格的基本操作，图表操作 , 数据的格式化，数
据列表 ;
（6） PowerPoint 2003 演示文稿的常规操作， PowerPoint 2003 的图文处理；
（7） 掌握 Windows 画图工具、音频工具、视频工具的基本操作，了解常用数码设备的
基本功能；
素质目标：
（1） 具有勤奋学习的态度，严谨求实的作风；
（2 ） 具有良好的心理素质和职业道德素质；
（3 ） 具有高度责任心和良好的团队合作精神；
（4 ）具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力；
3
2、课程内容设计：
模块名称 学时
1 、计算机基础知识 4
2、Windows操作系统 4
3 、计算机网络与 Internet 应用 2
4 、Word文字编辑
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