六年级下册数学《6、立体图形的表面积和体积》苏教版.pptVIP

（2）把一个棱长是4分米的正方体钢坯切削成一个最大的圆柱，这个圆柱的底面半径是（ )分米，高是（ ）分米。圆柱的体积是正方体体积的（ ）％。 * * 苏教版六年级数学下册 物体外表面的总面积叫物体的表面积 物体所占空间的大小叫物体的体积 圆柱的侧面积＝底面周长×高 底面 底面 高 底面的周长 圆柱的表面积＝侧面积+2个底面积 我们是如何学习圆柱表面积的。 我们是如何学习长方体的体积的。 长方体的体积＝长×宽×高 我们是如何学习圆柱的体积的。 立体图形的表面积和体积有什么区别? (1)表示的意义不同 (2)计量的单位不同 (3)计算的方法不同 （1） 要在一个长和宽都是30厘米，高是5分米长方体框架的外面糊上一层纸，就是求它的（ ）； 要在纸盒的四周贴上标签，就是求（ ）；这个长方体的纸盒占有多大的空间，就是求（ ）。 A侧面积 B 棱长总和 C表面积 D体积 E容积 1、填空 A C D （2）填上合适的数字或计量单位。 ⑴ 0.98立方米=（ ）立方分米 （ ）公顷=37000平方米 ⑵ 我国陆地领土总面积是960万（ ）。 ⑶ 冰箱的容积大约有216（ ）。 980 3.7 平方千米 升 （1）一个长方体,它的长是4分米,宽是5分米,高 是2分米,求它的表面积？ （2）一个棱长是6分米的正方体,它的表面积和 体积各是多少？ （3）一个圆柱的底面半径是3厘米,高12厘米,求 它的表面积？ （4）一个圆锥的底面周长是62.8厘米,高是15厘 米,它的体积是多少立方厘米? 2、只列式不计算 （4×5+4×2+5×2）×2 6×6 2 6 3 2×3.14×3×12+2×3.14×3 2 3 1 ─ ×3.14×(6.2.8÷3.14÷2)×15 2 3、判断 （1） 正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大6倍。 （ ） （2）一个圆柱体的底面直径与高相等，那么 它的侧面展开图一定是正方形。 （ ） × × ① 做一个圆柱形的油箱，底面半径3分米，高4分米。至少需要铁皮多少平方分米？ ② 做一个圆柱形的无盖水桶，底面直径6分米，高4分米。至少需要铁皮多少平方分米？ ③ 做一节圆柱形的通风管，底面周长18.84分米，长4分米。至少需要铁皮多少平方分米？ 一、求几个面； （3个面） （2个面） （1个面） （1）如左图所示，把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是（ ）平方厘米，估计两个物体的表面积大小，（ ）表面积大一些，大了（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 底面积相等 18.84÷3.14÷2×10×2 体积相等 28.26 小 → 大 长方体 60 282.6 二、切割： 4 4 高、直径等于棱长 圆占正方形面积的 78.5% 2 4 78.5 三、粘合: （1）把两个棱长是1厘米的正方体木块粘 合成一个长方体，这个长方体的表面积是 （ ）平方厘米，它的表面积是原来两个 小正方体表面积之和的 。 （ ） （ ） 10 5 6 （2）用3个棱长为2分米的立方体拼成一个 长方体。这个长方体的体积是(　　)立方分 米，表面积是(　　)平方分米。 24 56 四、等积变换 （1）棱长2分米正方体容器装满水后，倒入一个 底面积是6平方分米的圆锥体容器里正好装满， 这个圆锥体的高是多少分米？ 2×2×2＝8（立方分米） 8÷ ÷6＝4（分米） 答：这个圆锥体的高是4分米。 （2）一个圆柱体的底面半径是3分米，侧面积 是20平方分米，这个圆柱的体积是多少立方分 米？ 20÷2×3＝30（立方分米） 圆柱体的体积＝侧面积的一半×半径 答：这个圆柱的体积是30立方分米