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- 2020-05-07 发布于广东
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学海无涯
大班活动设计——有趣的蜡烛
活动目标:1.通过观察,了解各种各样的蜡烛,说出蜡烛在日常生活中的用途。
2.能主动参与到自制活动中,并体验成功的快乐。
3.初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣。
活动准备:蜡烛若干、透明玻璃瓶若干、玻璃口杯一个、蜡烛幻灯片、自制蜡烛模具若干、
蜡芯若干、音乐。
活动过程:一、创设情境,欣赏烛光,引起兴趣。
1. 教师带领孩子进入教室,一起感受美丽而又温馨的烛光。
2. 引导幼儿观察点燃的蜡烛,说说自己看到的有趣现象,如:滴下来的蜡烛油像眼泪,
而且有点烫;小火苗会随风“跳舞”。说一说小火苗像什么呢?(像星星、像花蕊、像太阳、
像萤火虫……)
3. 引导幼儿用自己的动作来表现烛火的样子。
二、通过观看幻灯片以及各种各样的实物蜡烛,让幼儿了解蜡烛在日常生活中的
用途。
1. 请小朋友们来看一看幻灯片,欣赏美丽的蜡烛。
2. 教师请幼儿共同来欣赏各种各样的蜡烛实物。
3. 引导幼儿说出蜡烛的用途,谈谈自己在什么时候用过蜡烛?(停电的时候、过生日的
时候、打灯笼的时候……)
三、教师与幼儿共同自制蜡烛。
1. 教师介绍材料:溶化的蜡、
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