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- 2020-05-07 发布于广东
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学海无涯
主题名称 我是一个中国人2
四大发明
9/14 上午
1、在知道四大发明的基础上初步学唱歌曲。
2、理解歌词含义。
集体
四大发明图片及磁带
1、欣赏音乐磁带。
2、你听到什么?幼儿说出老师唱出。
3、理解“勤劳”“生产”“前列”的含义。
4、多次学唱歌曲。
5、根据歌词做动作。
在活动前的谈话中有一些孩子已经具有了相关的经验,还有的孩子说到了算盘、
称等等,可见孩子们的知识面在家园互动中逐步拓宽。
中国功夫
9/14 下午
1、在理解歌词大意的基础上,能用身体动作表现歌曲内容。
学海无涯
2、进一步了解中国武术,能够表现出中国功夫雄壮有力的气概。
集体
中国武术的VCD ,音乐磁带
1、欣赏中国功夫。
幼儿观看VCD ,欣赏中国武术。
讨论:你看到的中国武术是什么样的?为什么大家都喜欢中国武术。
请幼儿交流模仿各自学到的武术动作。
2、欣赏歌曲《中国功夫》
理解歌曲中所表现的雄壮有力的气概。
幼儿尝试学唱歌曲中的基本句子。
讨论用什么样的声音才能唱出练武的刚劲有力。
3、设计武术动作,创编舞蹈。
请幼儿自由创编舞蹈动作。
原创力文档

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