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- 2020-05-07 发布于广东
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学海无涯
学习7 的组成
[活动目标]
学习7 的分合,知道7 分成两份可以有6 个答案,能够在6 个答案中找出
相像的两组,并做标记表示。
[活动准备]
教具:7 个贴绒苹果,放大的记录单(图5-9)、水彩笔、放大的幼儿操作
材料。
学具:
1、一面是红色,一面是绿色的两色片片12 份,每份8 个,记录单若干张
(如图二),铅 笔12 支。
2、记录单若干张(如图5-9)、每组一盆相同的小花片、铅笔。
3、记录单若干张(如图5-10)、格子纸、剪刀、浆糊、铅笔。
[活动过程]
1、集体活动
(1)学习7 的分合。
① 请一名幼儿将7 个苹果分成两份,分完后进行记录,要求每次分的结果
都不一样。
② 引导幼儿检查其进行的每次分合是否有重复和遗漏的,确认7 分成两份
有6 个答案,如有错误,引导幼儿进行改正。
(2)引导幼儿给相像的两组答案做标记。
① 请幼儿观察6 个答案的记录,找一找有哪两个答案相像(如:3 和4
与4 和3)。并讨论:“能否给它
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