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- 2020-05-07 发布于山东
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用图像表示的变量间关系(2)
【学习目标】
1.能从图象分析变量之间的关系,加深对图象表示的理解;
2.能对实际情境中所蕴涵的变量之间的关系借助图象表示;
3.进一步体会数学与现实生活的密切联系,并在学习新知识的过程中培养学生团结协作
的精神。
【学习重难点】
1.重点:找问题中的自变量和因变量。
2.难点:根据图像找自变量和因变量之间的对应关系。
【学法指导】
阅读课本内容,认真思考,并与同伴进行交流。
【学习过程】
1.列表法:
下表所列为一商店薄利多销的情况,某种商品的原价为 450 元,随着降价的幅度变化,
日销量(单位:件)随之发生变化:
降价(元) 5 10 15 20 25 30 30
日销量(件) 718 787 845 895 937 973 1000
在这个表中反映了____个变量之间的关系,____是自变量,____是因变
量。
2.关系式法:
某出租车每小时耗油 5 千克,若t小时耗油q千克,则自变量是____,因变
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