2020年幼儿园大班综合性艺术活动设计《变形的人》教案.pdfVIP

学海无涯 综合性艺术活动设计 《变形的人》 西班牙著名艺术家毕加索创作了许多风格迥异的艺术作品。幼儿园的孩子该怎么 去欣赏、思考、体会作品的内涵从而发掘自身艺术天赋呢？幼儿教师在丰富自己 相关知识的基础上，结合幼儿的年龄和欣赏层次的特点创设以下活动，启发幼儿 的创造性思维以及艺术美感，尊重每个孩子对艺术的感受，让孩子们自己去发现 并捕捉艺术作品中的光点，对于作品中的一些艺术表现手法，可以引导幼儿学习 并掌握，并提供实践的机会。本活动在孩子对色彩、线条有一定理解的基础上， 通过欣赏《三个音乐家》这幅作品，让幼儿了解并学习夸张、变形的艺术方法， 体会其产生的艺术效果，大胆想象，创造变形人，用艺术的形式反映孩子对自己， 对社会的认识。 一、准备 （材料的场地安排） 1、材料准备： 第一组：作品《三个音乐家》一幅，电视机一台，视频展示台一台，儿童刊物一 份； 第二组：25cm 25cm 钉板及彩色皮筋4 套，磁性可变脸谱4 套，各形状彩色 积木4 筐，不同形状的百色纸板（三角形、方形、梯形、不规则形）6 张，大小、 色彩不同的纸片6 小筐，胶棒6 支，地毯2 块； 第三组：纤化纸 18 张，油画棒6 盒，水粉颜料（红、黄、蓝、绿、黑）6 个调