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- 约1.89千字
- 约 30页
- 2020-05-07 发布于山东
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他仰望白云,看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。这时候,他最幸福,笑声朗朗,指着天上的风筝,同看风筝的同学们说笑。 从对刘老师放风筝时的动作和神态的描写,可以看出刘老师已经完全沉浸在放风筝的快乐之中 。 语文S版全册课件 可编辑精品模板(2020) 作者苏叔阳:生于1938年,当代著名作家。1993年生癌症以来,仍顽强地活着、工作着。写作300多万字,出书7本。抗癌14年,先后多次手术,可苏叔阳在69岁的年龄上仍笔耕不辍,积极乐观地过着每一天。 作者苏叔阳 刘老师 形象 课堂上 放风筝 不高 微胖 慈祥 忠厚 撑拐 奔走 跳跃 旋转 自豪 慷慨 哽咽 细听 沉醉 叫好 “别紧张” “想一想” 头点 亲手自制 亲自放飞 脸露笑容 蹦着去追 充满 朝气 亲切关爱 纯朴顽强 思考:文章围绕刘老师讲了哪些事情?刘老师是一个怎样的人? 整体感知 1.轻声朗读课文,读准生字的字音,读通句子。 2.默读课文,体会课文主要讲了什么事?读懂了什么?有哪些问题? 3.交流所得。 读读词语 喇叭 天穹 发胖 支撑 哽咽 屈辱 述说 倘若 蜈蚣 抻动 擎着 云霄 慷慨陈辞 气喘吁吁 记分册 屁帘儿 再读探究 1.为什么“我”一看到春天的一些景物,就不由自主地想到刘老师? 2.刘老师在课上讲课和在课下
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