2020年幼儿园大班陶艺贝贝的梦想教案.pdfVIP

学海无涯 大班陶艺 贝贝的梦想 活动目标： 在自由探索泥巴和情境故事中让幼儿掌握陶艺的捏、搓、揉等技巧。 通过泥巴装饰螃蟹壳提高幼儿想象力和创造能力。 在分组合作中体验玩泥巴的快乐。 活动准备： 螃蟹壳若干，泥巴人手一份。 节奏柔和的音乐。 活动建议： 自编故事：有一只螃蟹他的名字叫贝贝,每天生活在海滩上，过着自由自在的生 活。瞧，海上的浪花不停地跳着跑着，贝贝面对着海滩满脑子充满了梦想。他在 海边快乐地玩着还唱起了歌呢。忽然他的歌声吸引了海边的小海螺。这时候小海 螺说：“你唱的歌真好听,我愿意帮你实现三个梦想。”贝贝想了想说：“我的第一 个梦想是想让自己穿上漂亮的衣服。我的第二个梦想是想让自己跑的更快。第三 个，第三个…… 故事引导激发兴趣。 ·师：瞧，我给你们带来了什么呀？ 它长的什么样子？ ·教师讲述故事《螃蟹的梦想》 交流讨论。 ·螃蟹贝贝在海滩上遇到了谁？ ·有谁知道螃蟹贝贝有哪些梦想？ 幼儿讨论理解故事。 ·问题：怎样实现贝贝的梦想？ ·贝贝的第一个梦想是想穿上五颜六色的衣服，谁愿意说一说你想让她穿上什么 颜色的衣服？ ·贝贝的第二个梦想是让自己跑得更快，怎样才能使它跑的更快呢？