文言文虚词推断技巧专业知识讲座.ppt

本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 《考试大纲》要求： 理解常见文言虚词的用法 之 其 而 以 焉 乃 所 者 与 于 则 若 为 因 何 且 也 乎 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 一、回顾虚词 没有完整的词汇意义，但 有 语法意义 或 功能意义 的词。 汉语虚词包括 副词、介词、 连词、助词、代词、语气词、 象声词。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 文言虚词大多是从实词借用或实 词虚化而来的，因而 某个词可以同时 兼有实、虚两种用法 的情形极为常见， 学习时必须分清哪是实词，哪是虚词。 1. 分清虚实 学法指导 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 谁 为 大王 为 此计者 《鸿门宴》 介词 “ 替”、“给” 动词 “ 作出”、“制定” 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 2. 辨明用法 有些虚词不仅兼有实词的用法，而且 在虚词范围内又大都有多种用法，这要根 据它在句子里的作用来确定。 巫医乐师百工之人，君子不齿，今 其 智乃反不能及， 其 可怪也欤 代词 代上文的“君子” 副词 相当于“难道”，加强反诘语气 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 D 、有的发生了很大的变化（古今异义） 3. 通晓古今 要确切了解文言虚词的用法，还应常 与现代汉语进行比较，弄清一些常见虚词 的古今变化，准确掌握这些词与现代汉语 中那些词相当。 A 、少数沿用下来 学不 可以 已 B 、有的完全消失 发语词 夫、盖 ，语气词 矣、哉 C 、有的用法发生了细微的变化 此先汉 所以 兴隆也。表原因（现结果）。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 4. 注意特殊现象 文言虚词中还有一些特殊现象，要特别注意。 (1) 兼词 兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词， 它所兼的两个词属于两个不同的词类。 投 诸 渤海之北 (2) 虚词的连用 虚词的连用是为了加强语气，较多的是 两个虚词的连用，也有三个连用的。 而已矣 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 文言虚词有以下几个特点 一、用法灵活 往往一个字有好几种用法，好几种解释， 甚至分属好几类词。 二、使用频率高 许多常用的虚词，在一篇中会多次出现。 三、语法功能强 实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助 而成为完整的句子，体现不同的意思，抒 发不同的感情，表达不同的语气。 四、发展变化大。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 文言虚词推断八法 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ? 一、 看语法结构 ? 根据词语在句子中所作的成份来推断。 不同的句子成份就决定了词语的词性和用 法。所以借助语法结构分析可以推断文言 虚词的用法。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 ①先妣抚之甚厚（归有光《项脊轩志》） ②且夫我尝闻少仲尼之闻（《庄子 · 秋水》） ③师道之不传也久矣（韩愈《师说》） ④辍耕之垄上（司马迁《陈涉世家》） “ 抚之”是动宾短 语，“之”是动 词“抚”的宾语， 代词，代“妪”， 可译为“她”。 “ 仲尼之闻”是 偏正短语， “之”用在定 语和中心语之 间，是结构助 词，可译为 “的”。 “ 师道之不传”是主谓 短语，作“久矣”的 主语，“之”用在主 语和谓语之间，起取 消句子独立性的