英汉指示语的对比分析.pdf

中西文化研究 大 众 文 艺大 众 文 艺 英汉指示语的对比分析 杨恒波 （云南省曲靖师范学院外国语学院 655000） 摘要 ：指示语是语言中最基本的要素，也是日常生活里使用频 或者说真正系统的研究还没有展开，还有许多基础工作要做，任 率较多的语言慨念。本文拟从对比语言学的观点出发，对英汉两种语 重而道远，因此染指这一新领域的研究可以说是十分必要的，也 言中的指示语进行对比和分析，从中找出它们之间的一致性和分歧 是可行的。 性，其目的是提高对英汉两种语言的认知能力和应用能力。 二、指示语 关键词：指示语；对比语言学；分析 指示语(deixis)是语用学中的一个重要的术语，表示语言 中的指示含义。任何用来描述这种指示的语言形式都称为指示 一、序言 语。比如在日常工作和生活中，人们指着某物体问到“哪是什 对比语言学是一门从共时的角度对两种或多种语言进行对比 么”，其中“哪是”一词就是指示语。对指示语的描述有不同的 研究的学科，这是一门既新兴又古老的学问，是既艰深奥妙又平 定义，但其基本含义是一致的。语言学家Levinson (1983:54)把 平无奇的学问。对比研究（或对比分析）自产生以来已将近50多 指示语定义为：“The single most obvious way in which the 年，从这个意义上说它是一门新兴的学科；对比研究是古老的， relationship between language and context is reflected 因为自有翻译以来就有语言对比。对比研究不同于比较语言学， in the structures of language themselves, is through the 比较语言学是历时性研究，它要追溯语言之间的谱系关系；对比 phenomenon of deixis”. ( 指示语是最能反映语言与语境关系 研究是共时性研究，它要揭示语言之间的一致性和分岐性，尤其 的语言现象)。从这一对指示语的描述中可以分析出指示语的功 是分岐性。 能和特点：指示语不仅仅是用来指称某人和某物，而且更重要的 在国外，对比研究始于美国结构主义大师Robert Lado 是它直接与语境联系，通过特定的场景映射出语言与文化的内在 在1957年出版的《跨文化的语言学》（Linguistics Across 关系。 Cultures）。在其影响下出现了一大批的研究学者，如十九世 英汉两种语言的指示语分为人称、地点、时间、语篇和社 纪的Charles H.Grandgent 撰写的《对比德语和英语语言》； 交类。人称指示语为第一人称“我，我们。”（I,we）第二人称 Wiljelm Viefor 的《对比德、英、法语语言》。二十世纪的 “你，你们。”（you）.第三人称“他、她、它、他们、她们、 Paul Parry所著的《对比欧州各主要语言的语言》；Malfjesius 它们。”（he,she,it,they）。地点指示语包括任何表示地点 《对比英语和捷克语》；赵元任的《对比汉语和英语语言》。 和方位的词，比如这里（here）和那里(there)等。时间指示语 此外，另一位美国语言学家Noam Chomsky出版的《语法结构》 是指表示时间慨念的用语，常见的有现在(now)、此时此刻 (at (Syntactic Structures)进一步推动了对比研究的发展。到了 this moment)等；语篇指示语比较复杂，它存于句子结构中，同 六十、七十年代，对比工作在世界各地发展迅速，尤其以欧美研 时又与上下文紧密联