不等式的解集 .docVIP

PAGE PAGE2 / NUMPAGES2 不等式的解集 学习目标： 1．理解不等式解与解集的意义；2．了解不等式解集的数轴表示。 学习重难点： 重点是区分不等式解与解集的概念，难点是在数轴上表示不等式的解集。 学习流程： 复备与评价 优化导入，揭示目标： 燃放某中礼花弹时，为了确保安全，人在点燃导火线后要在燃放前10m以外的安全区域。已知导火线的燃烧速度为0.02m/s，人离开的速度为4m/s，那么导火线的长度应为多少厘米？ 二、指导自学，整体感悟： 1．想一想： （1）你能找出几个使不等式x5成立的x的值吗？ （2）x＝5,6,8能使不等式x5成立吗？ ，叫做不等式的解。例如，6是不等式x5一个解，7,8,9,……也是不等式x5的解。 ，组成这个不等式的解集。例如不等式x-5≤-1的解集为x≤4；不等式x20的解集是所有非零实数。 叫做解不等式。 ?? 2．议一议：请你用自己的方式将不等式x5的解集和x-5≤-1的解集分别表示在数轴上，并与同伴交流。 互动互研，解难释疑: 1．判断下列说法是否正确： （1）x=2是不等式x+3＜4的解；（ ） （2）x