分式的加减法自主学习导学案 .docVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 分式的加减法 【学习目标】 1．利用分式的加减运算法则，会进行同分母及简单异分母的分式加减法运算。 2．探索分式的加减运算法则的过程，理解其算理；体会类比、转化的理想。 【学习难点】 1．同分母分式的加减运算法则中，“把分子相加减”的理解与应用。 2．当分式的分母是互为相反数时，符号的处理方法。 【学习过程】 一、温故 做一做： 1. 2. 3. 4. 二、互助 异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。 通分 1（1） （2）； （3） （4） 计算：1． 2． 3．用两种方法计算： 应用：根据规划设计，某市工程队准备在开发区修建一条长1120m的盲道。 由于采用新的施工方式，实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m，从而缩短了工期。假设原计划每天修建盲道x m，那么 （1）原计划修建这条盲道需要多少天？实际修建这条盲道用了多少天？ （2）实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天？ 【达标检测】 1．计算：（1）+； （2）a+2－。 （3）－ 　 2．化简求值：(2+)÷(a－)其中a=2． 3．若=+，求A、B的值。 【学习小结】