分式的加减法导学案.pdfVIP

分式的加减法 1．熟练地进行同分母的分式加减法的运算。 2．会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减。 学习目标 3．通过探究分式的加减法法则的过程，掌握分式的加减法的运算方法。 4．体验任何事物之间都是相互联系的，理论来源于实践，服务于实践。 会利用事物之间的类比性解决问题。 学习重点 熟练地进行异分母的分式加减法的运算。 学习难点 熟练地进行异分母的分式加减法的运算。 学习过程 一、创设情境独立思考 问题 1：甲工程队完成一项工程需n 天，乙工程队要比甲工程队多用 3 天才能完成这项 工程，两队共同工作一天完成这项工程的几分之几？ 甲工程队一天完成这项工程的____， 乙工程队一天完成这项工程的_______ ， 两队共同工作一天完成这项工程的 ____________。 问题2：2010 年，2011 年，2012 年某地的森林面积 (单位：公顷)分别是 S1，S2，S3， 2012 年与 2011 年相比，森林面积增长率提高了多少？ 2012