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- 2020-05-08 发布于湖北
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缺铁性贫血病人得护理
教学目标
1、知识目标
= 1 \* GB3 ①掌握缺铁性贫血得临床表现及护理措施。
= 2 \* GB3 ②熟悉缺铁性贫血得定义、病因、治疗。
= 3 \* GB3 ③了解铁得代谢。
2、能力目标 学生运用所学知识,对缺铁性贫血病人实施整体护理。
3、情感目标 培养学生作为一名医护人员应具备得职业修养。
教学重点
缺铁性贫血病人得临床表现与护理措施。
教学难点
铁得代谢——铁得吸收利用。
教学方法
情境教学法、 问题引导法、案例分析法
教学过程
一、创设教学情境
二、旧知回顾,导入新课
1、贫血得概念
2、贫血得一般表现
三、新课讲解(问题引导法)
(一)概述(问题引导法)
1、概念
缺铁性贫血:就是体内贮存铁缺乏,使血红蛋白合成减少,导致红细胞生成障碍所引起得一种小细胞、低色素性贫血。
2、铁得代谢
(1)铁得来源
人体铁来源有两种:内源性铁来自红细胞破坏;外源性铁来自食物。
(2)铁得吸收
食物中三价铁在胃酸及还原酶作用下还原成二价铁在十二指肠及空肠上段被吸收。肠黏膜吸收铁得量与体内贮存铁量保持动态平衡。
(3)铁得分布
正常成人体内含铁量男性50mg/kg,女性35mg/kg,其中65%得铁存在于血红蛋白中, 30%以铁蛋白与含铁血黄素得形式贮存于肝、脾、骨髓等器官得单核-吞噬细胞系统内,称为贮存铁,
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