七年级生物下册单元检测题3 人教新课标版.pdfVIP

七年级生物（下）单元目标检测题（三） （内容：第三章40 分钟 分值：100 分） 班级＿＿＿ 姓名 成绩＿＿ 一、请你选（每选对1 个得2 分，共40 分）A．B．C．D． 1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ） A．鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B．鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D．鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（ ） A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体 3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 ( ) A．气流冲击，声门裂开大 B.气流冲击，喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大 4、人在感冒时，呼吸不畅的原因是 A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔 B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动 5、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室 里 ( ) A．二氧化碳浓度太高，缺氧 B．温度太高 C．氧的浓度太高 D．病毒和细菌太多 6、痰生成的部位是 ( ) A．鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C．气管和支气管黏膜 D.食道黏膜 - 1 - 7、进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用? （ ） A.细胞核 B．细胞质 C．叶绿体 D．线粒体 8、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，将出现的变化（ ） A．变蓝 B．变浑浊 C．无变化 D．变红 9、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ） A．有利于肺与外界的气体交换 B．有利于肺泡与血液的气体交换 C．有利于气体在血液里的运输 D．不利于气体交换 10、某人平静时的胸围长度是 85cm，尽力吸气时的胸围长度是 95cm，尽力呼气时的胸围 长度是83cm，这个人的胸围差是（ ） A．2 cm B．8 cm C．10 cm D．12 cm 11、肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（ ） A．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 B．肺泡外包着毛细血管网 C．毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成 D．肺是内脏器官中位置最高的器官 12、经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是（ ） A．胸廓扩张的范围加大 B．呼吸深度增加 C．胸围差加大 D．呼吸肌收缩力增加 13、呼吸的意义是（ ） A.完成组织里的气体交换 B．吸进氧，呼出二氧化碳 C.分解有机物，释放能量 D．合成有机物，净化血液 14、人体内二氧化碳产生的部位是( )