单元七 客运列车行车突发事件的应急处理.pptVIP

三 课程内容 【应急处理实训】 4 一、实训目标 1.检验学员模拟各车站岗位人员面对区间列车冒进信号后的应急处理协调能力； 2.检验学员对应急信息报告传递的掌握情况。 二、实训情境 某日，萧甬线列车在行进过程中，越过停止信号机，产生冒进信号致6辆列车脱线，造成列车脱线事故。试分析，列车冒进信号发生后的应急处理措施。 三、实训步骤提示 三 课程内容 【应急处理实训】 4 以小组为单位，参考以下步骤进行应急处理。 1.抢修人员查找故障原因，修复信号机； 2.根据所学内容，思考应急处理措施； 三 课程内容 【应急处理实训】 4 四、实训考核 评分内容 评分标准 小组得分 总分 小组参与 （20分） 小组成员认真参与 ? ? 小组成员遵守实训要求 应急处理组织 （40分） 演练人员分工合理、全部到位 ? 演练所需工器具状态良好、备品准备齐 应急处理实效 （40分） 应急处理过程及时有效 ? 操作过程符合知识和技能要求 四 单元总结 1.防止乘客进入轨道的措施 2.乘客进入轨道的应急处理工作 3.应急处理实训 2.地铁车站突发火灾应急处理 1.地铁车站火灾的特点 3.应急处理实训 1.大客流的含义和分级 2.大客流组织应对措施 3.应急处理实训 四 单元总结 1.列车冒进信号定义 2.列车冒进信号应急处理 3.应急处理实训 2.挤道岔后应急处理方法 1.造成“挤道岔”事故的主要原因 3.应急处理实训 1.列车在区间被迫停车时应急处理原则 2.列车在区间被迫停车时的应急处理措施 3.应急处理实训 城市轨道交通行车组织 感谢！ 三 课程内容 乘客进入轨道的应急处理工作 3 3.乘客进入轨道后导致身体受伤、无法返回站台的处理 （4）行车调度员 1）得到信息后立即采取措施，防止其他列车进入受影响的区域，同时提醒车站人员切实按下紧急停车按钮； 2）迅速通知控制中心主任调度； 3）通知公司派出所和120； 4）在值班站长报告事件处理完毕后，检查、确定是否具备行车条件，组织相关部门恢复行车。 三 课程内容 【应急处理实训】 4 一、实训目标 1.检验学员模拟各车站岗位人员的应急处理协调能力； 2.检验学员对信息报告传递的掌握情况。 二、实训情境 模拟车站轨道中，乘客由于好奇，进入运营正线。值班站长、行车值班员、客运值班员、站务员、站台保安等着手进行应急处理工作。 三、实训步骤提示 以小组为单位，参考以下步骤进行应急处理。请根据乘客进入运营正线的应急处理方法编写处理流程来解决案例中的问题。小组演练岗位与职责如下表所示。 三 课程内容 【应急处理实训】 4 表7-7 演练岗位与人员职责 演练岗位 工作 地点 人员 数量 职责 值班站长 站台 1 负责现场应急处理指挥 行车值班员 车控室 1 负责信息通报及监控 行车调度员 站台 1 负责临近车站的行车组织工作 站务员 站台 1 现场进行事件处理 组长 1 负责组员安排和演练组织 观察员 1 负责发现本组演练中的问题，及时总结并汇报 三 课程内容 【应急处理实训】 4 四、实训考核 评分内容 评分标准 小组得分 总分 小组参与 （20分） 小组成员认真参与 ? ? 小组成员遵守实训要求 应急处理组织 （40分） 演练人员分工合理、全部到位 ? 演练所需工器具状态良好、备品准备齐 应急处理实效 （40分） 应急处理过程及时有效 ? 操作过程符合知识和技能要求 1.掌握区间客运列车挤道岔时的应急处理措施； 2.掌握区间客运列车脱轨时的应急处理措施； 3.掌握区间客运列车临时故障停车的应急处理措施； 4.掌握区间客运列车冒进信号时的应急处理措施； 5.掌握接触网悬挂异物时的应急处理措施； 6.掌握区间客运列车分离时的应急处理措施； 7.掌握区间客运列车缓解不良或制动故障时的应急处理措施； 8.掌握区间客运列车行车突发事件应急处理的一般流程。 学习目标 学习目标 课题二 四 三 课程内容 【案例引入】 1 挤道岔后为什么不能退行 2008年6月27日16点15分左右,铁路车间由司机、副司机值乘GK1E3118机车送28辆车到火车站。按计划到5道全部解钩，再到8道挂2辆车回厂。8道挂车后牵引运行，火车站扳道员回示了5道与8道道岔完好信号，主副司机遂操纵机车回厂。至火车站时，接车间调度通知，本次作业挤坏了车站3、4道与5、8道之间道岔。致道岔尖轨、信号转换器损坏。 机车从8道出来时，副司机未加强瞭望，错误认为火车站扳道员回示了5道与8道道岔完好信号即表示一切道岔完好，…… 三 课程内容 【案例引入】 1 请思考： 1.地铁线路上发生挤道岔时的处理流程是怎样的？ 2.假如你是应急救援人员，你将采取哪些具体措施，来组织应对挤道岔时的应急处理？ 三 课程内容 造成“挤道岔”事故的主要原因 2 其主要原因