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- 2020-05-13 发布于浙江
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教育科学学院
2010年度精神文明建设工作总结
2010年以来,教育科学学院在校党委和校行政的正确领导下,团结带领学院全体教职员工及广大学生,紧紧围绕“科学发展、全面提升”的工作主线,深入探索高校宣传思想与精神文明建设的新特点和新规律,努力创建精神文明特色工作,有效促进了学院的和谐健康发展,使精神文明创建活动在创新中有所提高,在深化中不断发展,在稳定中取得突破,在人才队伍、教学科研、学科建设和人才培养等方面均取得了新进展。
具体实施如下:
一、以党建工作为基础,推动学院精神文明建设稳步发展
(一)学院高度重视精神文明建设,合理规范制度保障精神文明建设工作开展
1、学院高度重视精神文明建设工作,成立了学院层面的精神文明建设工作领导小组,党总支书记任组长,副院长和副书记分别任副组长,党政办、学工办、团总支和系室的主要负责人为成员。
2、制定了详细的工作开展计划,领导班子定期研讨精神文明建设工作,各次会议讨论内容认真记录并得以贯彻实施,年终做详细的工作总结,扎实有效的推动了各项工作的开展。
(二)切实加强学院党的作风建设,团结协作、开拓创新。
1、党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,我们致力于改进思想作风,兴求真务实之风,团结协作之风,一切从学校工作的实际出发,认真解决师生员工的各种实际困难。
2、转变工作作风,党政班子开拓创新思维模式,组织各项工作。大力弘扬密切联系群众
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