三角形中位线自主学习导学案 .docVIP

三角形的中位线 导学案 一、学习目标： 1了解三角形的中位线的定义，注意与三角形的中线的区别 2 掌握三角形的中位线定理，并能灵活的运用 3经历观察、猜想、实验、操作、验证、归纳、应用的探索过程，发现三角形中位线的性质，体会和了解研究几何图形的一般方法。 二、知识准备 1、 请你画出△ABC的中线。 A A B C 2、任意画△ABC,设AB,AC边的中点分别为D,E,连接DE. 连接三角形 ，叫做 。 画一画，三角形有几条中位线。 在图1中分别度量∠ADE与∠B的大小，你发现DE与BC有怎样的位置关系？分别量出线段DE与BC的长，你发现DE与BC之间有怎样的数量关系？ 对于△ABC其他的两条中位线，重复上面的测量，你有什么发现？ 你猜想三角形的中位线具有什么性质？ 猜想：________________________________________________ 三、 导学探究 2、你有什么方法验证你的猜想？（提示：借助图形的旋转、变化） ABCDE3、已知：如图，在△ABC中，点D,E分别是 A B C D E 求证：DE∥BC,DE=BC 4、归纳：三角形的中位线定理：