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- 2020-05-08 发布于广东
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5 .(2 分)(2013•天津)胎儿与母体交换物质的器官是( )
A .胎盘 B .卵巢 C .输卵管 D .子宫
考点:胚胎的发育和营养.1444826
分析:本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母
体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.
解答:解:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.含精子的精液进入阴道后,
精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精
卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.此时的发育的营养物质来自卵黄.胚
泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胚泡中细胞继续分裂和分化,逐
渐发育成胚胎,并于怀孕后8 周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态.胎儿生活在
子营内半透明液体羊水中,通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳
等废物.一般怀孕到第40 周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这
个过程叫分娩.所以,胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘.
故选A .
点评:胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘是物质交换的场所.
15.(1 分)(2013•枣庄)“十月怀胎,一朝分娩”.母亲在怀孕期间,身体负担明显加重.在
从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需各种营养物质获取于:①卵黄
②胎盘 ③脐带 ④母体( )
A .①③ B .②④ C .①④ D .②③
考点:胚胎的发育和营养.3718684
分析:本题考查胚胎的发育和营养的有关知识.胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母
体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.
解答:解:人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最
初的胚胎,此时的发育的营养物质来自卵黄.当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所
说的怀孕),此后的营养物质来自母体.怀孕两周后,胚胎称作胎儿.所以受精卵到
胎儿呱呱坠地前的整个过程中,初期营养来自卵黄,后期来自母体.
故选C
点评:胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘只是交换的场所.
10.(1 分)(2013•威海)如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法不正确的是( )
A .生产卵细胞并分泌雌性激素的是①
B .受精卵形成的场所是②
C .怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程
D .胚胎发育的场所是③
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考点:人体女性生殖系统的结构和功能.
分析:此题主要考查的是女性的生殖系统的结构及功能,思考解答.
解答:解:女性的生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、阴道等
.A 、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;
B 、②输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;
C、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,
精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞
相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子
宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;
D 、子宫是胚胎发育的场所;可见C 的说法不正确.
故选:C
点评:本题主要考查女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解
题的关键.
1.(2 分)(2013•东营)八年级一班的班级QQ 群上(如图),同学们对青春期遇到的烦恼、
焦虑、失望、紧张、抑郁等情绪问题的处理方式发表了很多意见,你认为谁的做法不可取?
( )
A .缥缈 B .星星雨 C .天边的云 D .双节棍
考点:调节情绪的方法.
分析:此题考查的是调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣
泄.三、自我安慰,据此答题.
解答:解:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青
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