美术生三年教学规划.pdfVIP

. 美术特长生培养计划 一、目标 为了进一步提高学生对美术的兴趣， 不断提高学生的美育素质， 优化学校的 育人环境， 创办具有新时代特色的高级中学， 美术特长生的培养作为这一方案实 施中的一个重要内容，从而进一步加强美育特色。 二、主要任务 1、通过特长生培养计划的实施，充分利用现有教育资源，挖掘学生潜能， 促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围； 2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念，特别是不再以学生的学习成绩作 3、鼓励、关注、培养在美术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展 空间，能够不断进步、不断完善，能力全面提高，通过学生的主观能力，主张多 样的绘画形式，多样的绘画方法。 三、实施步骤 每学年度开始， 教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学 生，作为初步的培养对象，还可根据学生发展情况进行调整，或增加或变换。依 据具体情况确立培养目标和措施。 利用课外活动时间和节假日， 指导学生进行训练， 并积极组织学生参加各种 通过以上工作， 使学校形成良好的育人氛围， 涌现出越来越多的具有专长甚 至多才多艺的学生。 1、本着老师教学生、学生教学生的原则，开展互助式、互动式的辅导，充 分发挥学生的聪明才智。 2、定期进行比赛，激发学生的创作欲望。 3、教育学生取人之长、补己之短，互相学习，共同提高。 4 总之，通过培养学习， 使学生在原来的水平上有一个较大的提高， 熟练掌握 一些艺术技能，从而全面提高学生各方面的整体素质， 达到实施素质教育的目的， 促进课程改革的全面推进。 五、学情分析 高中新入学学生基本上没有学过绘画 , 零基础 , 有时间为基础性强的素描学 科打下坚实的基础 , 所以在时间安排上 , 高一年级都是围绕素描和速写两门学科 进行分时段学习。 高二主要针对高考科目和高考内容做训练。高三年级为强化 学习阶段，艺考备考。 培训以高考美术评分标准为依据 , 培养学生兴趣 , 挖掘潜力 , 夯实基本功 , 为 大学深造打下良好的基础 , 把本学期训练时间为四个月 , 每个学月为一个大单元 , 每周为一个小单元 , 每天 2 课时为标准 , 制定以下教学计划。 . . 教学计划 基础阶段： 高一年级第一学期 总学时： 180 课 程 素描 时间 9 月 1 日-1 月 15 学时 140 名 称 1、形态的结构、比例、透视、空间距离、体积块面、画面构图、光 教学 与影的规律、明暗的规律以及视觉规律等等一切造型因素及相互关 目的 系； 与要求 2、素描为基础课，力求在此阶段解决造型基础及基本的处理方法， 充分掌握直至灵活运用。 教学 静物素描（几何形体 / 静物单个 / 静物组合 / 衬布） 内容 1、采取临摹，写生及基本理论相结合的手段； 教学 2、授课形式以讲评、示范为主，分组辅导讨论结合。讲解、点评、 方法 讨论学生作品。 教具：内部教材、几何形体、水果、蔬菜、陶罐、器皿、衬布、石