2020年春人教新目标英语八年级下册Unit6 Section B 1a-2e导学案（无答案）.docVIP

长春学校八年英语导学案——阅读课 编写人： 审查人： 时间： 2020年春人教新目标英语八年级下册 4 课题 Unit 6 An old man tried to move the mountains. Section B 1a-2e 学习目标 知识与能力：掌握词汇和短语：gold/ silk/ nobody/ stupid/ cheat/ wife/ husband/ whole/shine/ bright/ ground/ lead/ voice/ brave/ 通过听说训练，学生能够更好地运用动词短语以及连词讲述故事。 初步了解戏剧的形式。 综合训练、巩固本单元语言内容，训练阅读策略——了解文章体裁 过程与方法：五大板块教学环节、任务教学法、自主探究学习法、合作学习法 情感态度与价值观：了解西方童话故事的表现形式。 重点 尝试用表演或概况的形式进行语言输出 难点 词汇的恰当使用 【课前展示】必答：做对话 抢答：听对话回答问题 【创境激趣】 【自主探究、展示汇报】 1a-1d 听前任务 1.根据童话故事图片回答提问 1）Do you know the title of the story? What is it? 2）Who is the main character? 3）What is he wearing? 2.学习词汇 emperor，underwear，sick，gold,cheat,stupid等，完成1a 3.观察1c五幅图片，对先后顺序进行预测，尝试标序号 听力任务: 完成1b、1c听力 听后任务 1. 播放第三遍录音，核对答案，跟读模仿 2.将故事要点设计词汇及短语列出，借助提示讲述故事 阅读前任务 读前回顾自己度过的西方童话故事，What fairy tales do you know?呈现一些童话故事的英文名称，如The ugly duckings, Thumbelina,The wild swans, The frog prince等，What do you know about these stories? Do you knoow Hansel and Gretel? 阅读任务: 快速浏览，判断体裁，尝试说出这种文本的语言特点。 2.读第一段，根据开头预测情节的发展和结果 3.阅读整个语篇，完成2c,并大声朗读出来。 4.再读课文，回答2d 中五个问题，学习以下词汇 in the moonlight along the way shine bright lead sb. to find one’s way out be lost an old woman’s voice the house made of bread from inside the house 阅读后任务 分组进行角色扮演，可沿用课本对白或发挥想象，表演中注意把握人物特点及固定的语言场景 【实践创新】 (???)?1.?______?we?were?eating?dinner?in?the?restaurant?,the?owner’s?dog?took?my?bag?away?quietly.? A.?While????B.?As?soon?as??? C.?Because????D.?Until? (???)?2.?I?didn’t?go?to?bed__________11?o’clock.????? ?A.?after???B.?or??????C.?because???D.?until? (???)?3.The?young?American?stood?quietly?________?British?guards?searched?his?clothes.? ????? A.?as????B.?while?????C.?when???D.?since? (???)?4.?If?you?don’t?go,?I?shall?not?__________.? ???? ?A.?too?????B.?also???????C.?neither?????D.?either? (???)?5.?How?much?did?you?pay________?that?bike?? ????? A.?over??????B.?off???????C.?on???????D.?for? (???)?6.?It’s?cold,?so?we?d