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- 2020-05-09 发布于山东
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除数是整十数的口算和笔算(1)学案
【学习内容】
第1页例题,“试一试”。
【学习目标】
⒈利用对除法意义的理解和已积累的除法计算经验,自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法,并能正确进行计算。
【学习重、难点】
灵活掌握整十数除以整十数的口算方法,学会几百几十除以整十数的笔算和验算的方法。
【学习过程】
一、预习梳理
1.口算:
62= 305= 273= 284=
2.笔算:
484= 656= 933=
二、合作探究
⒈ 观看课本第一页,从图上你知道了些什么?要帮助解决什么问题?要求“要打成几包”怎样列式?
⒉学习口算方法:
⑴你们会口算60÷20吗?等于几?
⑵小组交流口算方法并汇报并总结。
⒊练习“想想做做”第1题。
⑴竖着一组一组地完成。
4÷2= 9÷3= 12÷6= 40÷8=
40÷20= 90÷30= 120÷60= 400÷80=
⑵先订正,再说说可以如何口算除数是整十数的口算。
⒋学习笔算方法:
⑴6020你会用竖式计算吗?
⑵订正:说说自己笔算的方法,错误的孩子请你找出原因。
9620 8620 15030
说说笔算过程,再想一想怎样才知道自己做得对不对呢?
三、检测反馈
1、算一算 8040
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