部编版语文五下《练习与测试》.docxVIP

1.《古诗三首》 一、1.③④ 2.①② 3.①④ 二、1. C 2. A 三、1.X 2. √ 3. X 四、略。 五、《村晚》 青草、池塘、远山、落日、牧童、牛 喜爱乡村的晚景，喜爱自由恬静的生活 《村居》 绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花、夕阳、牛、乌鸦 悠闲宁静而又略带清愁 2.《祖父的园子》 一、1.B 2.B 3.C 1.作者运用拟人的手法，表现了雨天和晴天榆树不一样的风采，突出榆树 生机勃勃、顽皮可爱的特点，表达了作者对榆树的喜爱。 2.一系列动作表现了“我”借着浇菜之名瞎闹，尽显“我”的顽皮自在。 三、1.胖乎乎圆滚滚明晃晃 2.金灿灿黄澄澄绿油油 3.蜜蜂惹人喜爱，花园里新鲜明亮， 一切都那么生机勃勃 四、1.偷采白莲回 浮萍一道开 2.侧坐莓苔草映身 怕得鱼惊不应人 3.树头新绿未成阴 儿童急走追黄蝶 五、1.融洽：彼此感情好，没有隔阂和抵触。短柬：短的信笺。 2.第2件事：爸爸送“我”看急诊，因停车和管理者争执。 第4件事：相册中只见“我”和妈妈的合影,爸爸总是替我们照相的那一个。 第5件事:不做“保护伞”的爸爸让“我”自己学会骑自行车。 3.对比衬托,借妈妈细腻温柔的爱表现爸爸的爱深沉含蓄,不易察觉。 4.普示例: 觉察 √ 理由一:我”已经理解了父亲.的爱，觉得父亲的爱是深沉可贵的，对自己的健康成长很有益。 理由二:之