高中排球模块一教学设计.pdf

. 高中排球模块一教学设计 一、设计思想 排球是一项开展非常广泛的运动， 在运用排球技战术比赛时， 锻炼身体， 培养学生的判 断能力、分析能力、应变能力、以及团结协作、顽强拼搏的集体主义精神，对于处生长发育 高峰期的高中生来说，经常参加排球运动，可以发展人体的速度、力量、耐力、灵敏和柔韧 等身体素质，提高人的体能，增进身体健康； 促进身体各器官系统的正常发育，机能状况的 改善，使身体得到匀称发展；使动作灵活，反应迅速，增长弹跳力；其次，学生了解排球运 动文化，掌握排球运动项目技术，提高学习兴趣，培养体育文化观，对身体、心理、社会适 应等方面的发展有积极的作用。 另外排球运动还可培养学生正确处理体育运动中竞争与合作 的关系，对于生活和学习起到积极的促进作用。 排球项目技术的安排与学习： 首先分步复习和学习排球基本技术， 并在此基础进行较简 单的教学比赛， 巩固和掌握排球基本技术， 使学生知道排球基本技术在正式比赛中的重要性； 在掌握排球基本技术的基础上， 学习排球组合技术， 通过参与实践， 使学生提高对排球基本 技术的灵活应用； 在进行各种组合技术学习的基础上， 使学生基本能进行一些简单的技战术 配合。 通过多种基本技术、 组合技术练习激发学生学习兴趣， 培养学生对排球运动的兴趣和 爱好，使每个学生乐于参与， 体验排球运动给人们带来的乐趣， 培养学生形成终身体育意识， 教学中发展学生专长， 提高学生排球比赛能力， 促进学生身体、 心理的发展， 培养学生合作、 遵守规则、 尊重对方、尊重裁判等优良品质， 使学生体验到排球运动中同伴之间、 个人与集 体的交往与友谊，竞争与合作的关系。 二、本模块的具体安排 排球模块一（水平五）教学计划 1、培养学生对排球运动的兴趣和爱好，使每个学生乐于参与，体验排球运动给人们带 来的乐趣； 模 2、使学生掌握排球运动的文化，通过多种教与学的方式学会排球的基本技术和简单战 块 术，能够进行多种形式的排球比赛，发展体能； 目 3、发展学生专长，提高学生排球比赛能力，促进学生身体、心理的发展，培养学生合 标 作、遵守规则、尊重对方、尊重裁判等优良品质，使学生体验到排球运动中同伴之间、 个人与集体的交往与友谊，竞争与合作的关系。 学 1、了解排球运动的起源及发展； 习 2、排球的规则； 重 3、垫球的基本姿势； 点 课 达成目标 教学内容 学法和教法 技术重点、难点 时 1、教师讲解与示范相结合； 1、通过互联 了解排球运动的 2、采用图片、观看录象 , 让 排 网观看排球 起源发展、 特点及 学生能有个直观的感觉； 球 的 相 关 内 排 球 的 起 源 及 1 锻炼价值， 激发学 3、辅助练习： 理 容； 发展和规则 生学习排球的积 ①中线与进攻线间的往返移 论 2 、规则的介