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- 2020-05-10 发布于福建
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长春学校八年英语导学案——听说课 编写人: 审查人: 时间: 2020年春人教新目标英语八年级下册
1
课题
Unit 7 What’s the highest mountain in the world? Section A 1a-2d
学习目标
知识与能力:掌握词汇:square/ meter/ deep/ desert/population/ Asia/ tour/ tourist/
wall/ ancient/ protect/ wide/
掌握动词短语:feel free/ as far as I know
能够听说含有大数字的度量结构的地理信息。
拓展比较级和最高级的使用。
过程与方法:五大板块教学环节、任务教学法、自主探究学习法
情感态度与价值观:培养学生爱国主义情怀。
重点
学习大数字的表述,学会用不同句式表达比较级、最高级。
难点
形容词比较级、最高级的不同表达句式。
【课前展示】必答:动词短语 抢答:听对话回答问题
【创境激趣】
【自主探究、展示汇报】
1a-1c听前任务
1. 带读数字,
2.What do you know about this number,884443? 通过数字和图片学习四个地名
3. 简要介绍mountain,river,salt lake 和desert不同地貌的世界之最
4.完成1a活动
5.预测1b中每个空可能会填的内容,注意度量的表达法
听力任务:
完成1b听力,抓关键词,忽略不懂的结构
再听一遍,注意比较急和最高级搭配使用的结构
听后任务
核对内容,根据听力内容仿照1c范例做对话
What do you know about these places? 如:Qomolangma is higher than any other mountain in the world.It’s 884443meters high.
2a-2c听前任务
1.读2a中数字,并比较这些数字。如:6300 is the biggest number.
2. 浏览2a中句子,看看大致是哪些方面的内容
听力任务: 完成2a/2b听力
听后任务 :
再听一次录音,请学生记录下所有表示比较的结构。如:a bit more...
根据听力材料做对话,结合2a中已完成的句子和复述过得信息进行问答。设定情景A是中国人,B是美国人。
2d对话阅读任务
1.默读对话,回答问题 What’s the conversation about?
2. 再次阅读对话,梳理明长城的相关信息
How long is the Ming Great Wall?What does the guide say about the wall?
3. 听录音并跟读
4.模仿2d编对话并演绎,主题为地方特色的景点之旅
【实践创新】
一、读出以下数字
2 7 10 12 9600000 8844.43
15 20 34 57 1025 6300
89 100 112 200 6671 5464
二、背景导读
the Ming Great Wall “明长城”是指明朝时期为了防御北方游牧民族的骚扰,历时一百多年在北部地区 修筑的军事防御工程。这段长城东起辽宁虎山,西至甘肃嘉峪关,从东向西横贯多个省、 直辖市、自治区,全长约8850千米,是现存历代长城遗迹中最完整坚固的。
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