【新】部编版三年级语文下册16.宇宙的另一边（表格式教案）.docVIP

PAGE PAGE 1 XXX小学 语文 科第 六 册教案设计 （20XX-20XX学年度下学期） 课题：16.宇宙的另一边 课型： 新授课 任课 教师 XXX 教学 内容 简析 《宇宙的另一边》记述了一个有趣的故事，主要通过写一个孩子，围绕宇宙的另一半展开大胆的想象，表现了童真童趣，以及想象世界的奇妙与美好。 学生 学情 分析 课文的篇幅较长，孩子们容易在学习课文的过程中停留于文字表面，不能更为深入的与文本语言文字进行对话，因而对语言文字的品物，也就缺乏应有的深度，无法真正感受文中人物想象的神奇，这需要教师努力予以引导、点拨、归纳，让学生真正走进文本内核，真正感悟到想象力的神奇魅力。 教学 重点 难点 能够充分体会想象力所带来的乐趣，并能够自然激发自己的想象力。 教具学具及多媒体应用 多媒体课件 课时 2课时 教学 目标 第一课时 1.会认“淌、秘”等6个生字，会写“淌、秘”等10个字，正确读写“星空、流淌”等9个词语。 2.有感情地朗读课文，用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密。 3.能仿照课文展开想象，和同学交流宇宙的另一边还会有哪些秘密。 第一课时 教学过程 教师活动 学生活动 一、聚焦课题，引入学习 导入：今天我们学习本单元的第一篇课文《宇宙的另一边》。教师板书课文题目，学生齐读课文题目。 聚焦课题 第 一 课 时 教 学 过 程