2020年春人教新目标英语八年级下册Unit 2 Section B2a- Self Check导学案（无答案）.docVIP

2020年春人教新目标英语八年级下册 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. Period 6-7( Section B2a- Self Check) 主备人： 审核人 审批人：　　　　 总课时编号：　　 　 学生姓名：　　　 组 号： 组 号 小组批阅：　　　　 老师批阅：　　 　　 学习目标 知识 掌握短语thank sb for doing sth 2.send sb sth=send sth to sb 3.set up 4.be able to do sth 5.answer the phone 6.close the door 7. because of 8.at once 能力 1.学习文章中出现的重点单词,词组和句型。 2.培养学生的阅读能力。 情感 通过阅读这篇文章, 学会如何向别人表示感谢。 学习重难点 学会如何向别人表示感谢及掌握文章中出现的重点单词, 学会写一篇关于做志愿者的文章。 学法指导 在理解句意的基础上理解词汇的用法，记忆重点词汇、句型和语法内容。 自主学习 自主学习 （一） 词汇检测：译一译，记一记 1. 感谢_______________2.建立______________3.考虑 _______________ 4.接电话_________ 5.使振作_________ 6.be able to do sth._______ 7.because of______ 8.Animal Helpers_______ 9.help out_________ 10.I’m sure you know that this group was ___________ to help disabled people like me. 我肯定你知道这个组织的成立是为了帮助像我这样的残疾人 合作探究 合作探究 合作探究】 （一） 阅读文章，回答下列问题，完成2b。 1. Who wrote the letter to Miss Li? 2. What has been difficult for the writer? 3. Who is “Lucky”?What can it do? （二）细读文章，勾画出以下短语。 thank sb for doing sth 2.send sb sth=send sth to sb 3.set up 4.be able to do sth 5.answer the phone 6.close the door 7.help sb out 8.six months of training 9. because of 10.at once （三）用信中的信息，把不同的部分搭配起来组成正确的句子，学会区分简单句的句子成分，完成2d。 （四）和同伴一起讨论这些问题，完成2e。 和同伴讨论一下，完成3a。 （五）用课本上提供的句型和信息，给你想做志愿工作的地点写一封信或者电子邮件，完成3b。 （六）完成Self Check 的相关练习。核对答案。 当堂训练 当堂训练 ( ) 1. I _______ some clothes to charity because they are too small for me. A. take after B. hang out C. give away D. put off ( ) 2. Jimmy handed _______ advertisements at a local supermarket. A. away B. at C. out D. in ( )3.You can help John ________ his English. A. to B. for C. with D. learns ( )4. “Peter looks like hid father very much.” “ Peter _______ his father.” A. looks B. takes care of C. takes after D.