信息论基础的重要性 信息论是信息科学和技术的基本理论,信息科学大厦的地基; 没有信息论的基础,从事通信与信息领域的研究和创新是不可能的事情; 总之,信息论是高层次信息技术人才必不可少的基础知识。 本质——信息的传输系统 把接收方不知道的信息及时、可靠、完整、安全、经济地传送给指定的接收方 1、通信系统 一、信息论研究的对象 信源 信源 编码 u 加密 密钥 信道 编码 信道 干扰源 窃听者 信道 解码 解密 译码 解密 密钥 信宿 信源 解码 加密 编码 x y z Z’ y’ x’ v k k 图1-1 通信系统的物理模型 2、通信系统的物理模型 加密密钥 窃听 信源 信源编码 加密编码 信道 信道编码 信道译码 解密译码 信源译码 信宿 解密密钥 干扰 主要实体:信源和信宿 信道及干扰源 编码器 译码部分——编码部分的逆过程 包括:信源、编码器、信道、译码器、信宿五部分 加密密钥 窃听 信源 信源编码 加密编码 信道 信道编码 信道译码 解密译码 信源译码 信宿 解密密钥 干扰 包括:信源、信道、信宿三部分 信源 信道 信宿 等效无干扰信道 等效信宿 等效信源 3、模型中各个部分的作用及 需要研究的核心问题 (1)信源 信源是向通信系统提供消息u的人和机器 信源输出的是以符号形式出现的具体消息,它载荷信息。 信源输出的消息可归纳为两类 离散消息,例如由字母、文字、数字等符号组成的符号序列或者单个符号; 连续消息,例如话音、图像、在时间上连续变化的电参数等。 信源的核心问题 它包含的信息到底有多少,怎样将信息定量地表示出来,即如何确定信息量。 (2)信宿 信宿是接收消息v的人和机器 信宿的核心问题 信宿需要研究的问题是能收到或提取多少信息 (3)信道 信号从发端传到收端的介质,信道是传递消息的通道,又是传送物理信号的设施 信道的中心问题主要是它能够传送多少信息的问题,即信道容量的大小(即研究信道的统计特性和传信能力) 狭义信道——信号的传输媒质(介) [例] 明线、电缆、波导、光纤、无线电波空间等. 广义 信道—除狭义信道外,还包括通信系统某些部分 (4)干扰源 是整个通信系统中各个干扰的集中反映,用以表示消息在信道中传输时遭受干扰的情况。包括衰落,多径,码间干扰,非线性失真,加性噪声,主要是统计特性 对于任何通信系统而言,干扰的性质、大小是影响系统性能的重要因素。 (5)密钥源 是产生密钥k的源 信源编码器输出信号x经过密钥k的加密运算后,就把明文x变换为密文y (6)编码器 信源编码器:对信源输出进行变换,求得有效性 如“奥林匹克运动会”-- “奥运会” 信道编码器:对信源编码输出变换,提高抗干扰性(例) 调制器:将信道编码输出变成适合信道传输的信号 (7)译码器 编码器的逆变换 中心问题是研究各种可实现的解调和译码方法 [说明] ①不是所有的通信系统都采用这么全面的技术p6 ②对实际通信系统,还应包括换能、调制、发射等各种变换处理 ③上述模型只针对1对1单向通信系统。还有1对多单向系统(广播),1对1双向系统(电话),多对多双向系统(会议电视)等 研究通信系统的目的就是要找到信息传输过程的共同规律,以提高信息传输的可靠性、有效性、保密性和认证性,以达到信息传输系统最优化。 所谓可靠性高,就是要使信源发出的消息经过信道传输以后,尽可能准确地、不失真地再现在接收端。(首要目标) 所谓有效性高,即用尽可能短的时间和尽可能少的设备来传送尽可能多的信息量,或在每一个传送符号内携带尽可能多的信息量。(占用资源少,时间、空间、频率等) (重要目标) 以后会看到,提高可靠性和提高有效性常常会发生矛盾,这就需要统筹兼顾。 二、信息论研究的目的 所谓保密性就是隐蔽和保护通信系统中传送的消息,使它只能被授权接收者获取,而不能被未授权者接收和理解。 所谓认证性是指接收者能正确判断所接收的消息的正确性和完整性,而不是伪造的和被篡改的。 信息理论与编码 朱仁祥 zhurx@nbut.cn 电子与信息工程学院 考核方式 考查课(48学时),全部为讲课学时 总评成绩=平时成绩占40 %+测验成 绩占60% 注意事项 1、实行请假制度 2、保持课堂纪律 3、欢迎提出反馈意见 本课程以概率论为基础,数学推导较多,学习时主要把注意力集中到概念的理解上,不过分追求数学细节的推导。学习时一定要从始至终注意基本概念的理解,不断加深概念的把握。学习时注意理解各个概念的“用处”,结合其他课程理解它的意义,而不要把它当作数学课来学习,提倡独立思考,注重思考在学习中的重要性。 学习方法
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