【苏教版】幂的运算-解题策略.docxVIP

专业资料整理 《幂的运算》解题策略 乘方运算是我们学习了加减乘除运算后的第五种运算，乘方运算的结果称为“幂”，.因此，乘方运算也称为幂的运算。在初中数学教材《幂的运算》一章的学习过程中，学生感 觉困难重重，主要原因有两点:一是对幂的内涵理解不够，导致计算方法(公式)棍淆;二是思路不明确，无从下手.本文将通过对运算法则的归类揭示乘方运算的内涵，从而得出解题的 策略 一、幂的运算公式及应用 幂的运算公式如下表 : 运算 先计算幂 后计算幂 加法 底同指同am am 2am (a b)2 a2 2ab b2 一级运算 减法 底同指同5am 2am 3am (a b)2 a2 2ab b2 底数相同amgan am n (agb)m amgbm 乘法 指数相同amgbm (agb)m 二级运算 底数相同am an amn b)m am bm 除法 m m )m (a 指数相同 a b ( a b 三级运算 乘方 (am)n amn[反之amn (am)n] 通过上表可以看出，两个幂的运算公式满足下列三条规律 (记住这三条规律，可以避免 公式混淆): 1.越低级的运算，对幂的要求越高 幕的加减运算(一级运算)，要求两个幂的底数和指数都相同;幂的乘除运算，要求两个幂的底数和底数中有一项相同;幂的乘方运算则没有要求. 2.幂的运算过程中，两个幂的相同部分不变 幂的加减运算中，底数和指数都不变，系