四级英语听力技巧+阅读技巧+词组搭配.pdfVIP

一、四级阅读应该遵循怎样的做题程序 　　关于阅读，我想首先当我们拿到一份考卷的时候，大家首先关注的点是我们应该怎 么做我们的题目，我们做题的程序分别是什么，我想一个阅读要做好的话，首先要明白 一点，我们四级里，35 分钟做四篇文章的时间相对比较紧张，我们以前一般有的同学是， 四加五或者是五加四的模式，四分钟的时间看文章，五分钟做题目。或者是五分钟看文 章，四分钟做题目，这个相对不是特别合理。原因是四级里我们发现时间是不够的。看 文章是非常有效的，有有目的性。 　　建议大家先看题目，再看问题。言外之意，我们建议大家一个时间比例，一加四加 四的模式，一分钟时间把后面的题目看一下，分别是考什么方向，考词汇，还是考推理， 还是考细节。做一个分析以后，看文章的时候，你发现，我这个题目主要是关注什么东 西？比如说后面有的题目是看主题的。你要看文章时，就要关注这个文章主题。如果你 发现后面的题目是关注一个细节。你看文章的时候，要注意文章的一些细节。如果后面 的题目看得有效，看文章，阅读的任务也会非常明确。所以建议大家，第一，先看我们 后面的题干。看题干，后面这四个选项就不用看了，因为四个选项有正确的选项，你看 多了，反而会影响你的思维。大家看题干看完之后，就可以看文章。接下来用四分钟左 右时间把文章看一下。有同学可能会感觉看文章速度比较慢。这是我呆会儿会看到阅读 过程中可能会注意一些什么东西，或者是呈现什么特点。 　　我建议大家四分钟看文章，然后再用四到五分钟时间把后面的题目做完。只要你第 一分钟是有效的，看文章之后，就会非常有方向感。如果看文章是有方向感的，后面做 题目，当然也非常有效。我们就明白，其实在四级里，只要时间相对比较合理，做题程 序合理化，我们发现，这还是可以做好的。 　　这是第一个我要讲的关于四级阅读，我们大概的做题程序。先看题干，再分析原文， 最后做题目。 　　在做题过程中，我强调两点，四分钟里，一定要回顾一下，刚才文章讲了什么东西。 一般我们是看完文章，基本上凭着主观印象做题，导致有一种感觉，做题感觉看文章非 常简单，做题也是非常简单。但是发现很多题是错误的。建议大家，我们在做题过程中， 你要注意一点，要回到文章，分析相关内容，防止用主观印象来做题。 这是刚才一个大概的做题程序的一个讲解。 二、做题时间如何合理分配 　　如果程序合理化以后，我们要有另外一些东西注意一下，比如考试时间的分布，刚 才我其实讲了，每一篇文章可能我们需要注意什么东西。比如这个时间，一篇文章可能 是一加四加四，这样的时间，用九到十分钟时间分析一下我们这篇文章，完成文章的一 个讲解和阅读。 　　其实，我们的阅读涉及到方方面面，它会涉及到更多东西。所以我从以下几个时间 概念，让大家对考试有一些更多的感觉。 　　首先我想最宏观的一个 35 加 5 这个概念。我们四级，要求是我们的 35 分钟做完， 我们的四篇文章，但是这个时间一般是不够的，建议大家我们从另外的题型当中，比方 我们的词汇或者是从我们的写作，不管怎么样，从另外的题型，借五分钟时间给我们的 阅读。这样你会发现，我们会有40 分钟做四篇文章。按照以前的一些考试经历来讲， 四级考生，用40 分钟做四篇文章，这个时候，他的正确率是最高的。 　　这是我们的考试时间和正确率的一个黄金搭配。建议大家 35 加 5，从另外题型超过 5 分钟时间给我们的阅读。 　　另外，要注意第二个概念。我们四级里面，还要注意，22 加 18 这个概念。什么意 思呢？现在我们用 40 分钟，怎么去分配我们这 40 分钟，同学们比较关心。建议大家有 一个时间概念，22 加 18.就是我们通常在考试过程当中，会用 22 分钟左右的时间，来完 成前两篇文章。为什么是这样子？原因是前两篇文章，我们做题速度可能还没有赶上来， 刚开始，速度有点慢。后两篇文章，考生的做题速度会比较快，很多考生，可以用 7 到 8 分钟做完一篇文章。不管怎么讲，建议大家用 22 加 18 的时间概念是比较合理的。这 一点，其实对我们的考试心理状态，有一种比较好的调节。 　　很多考生在考试过程中，可能前两篇文章用了 22 到 25 分钟时间可能会比较紧张。 可能会随便做了一下，讲求一个速度，总感觉自己来不及了，所以，后面两篇文章的正 确率会下降。其实没有必要。为什么呢？因为 22 加 18 这个概念，就是稳住我们的心理 状态。告诉你们一点，如果在考试过程当中，用 22 分钟时间或者是 25 分钟时间，看我 们前两篇文章，这是非常合理的。这是我们的第二个概念。 　　告诉我们考试过程中可能会遇到什么情况。我们用怎么样的心理状态去应对它。