特殊学生职业教育的理论与实践教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 4 《特殊学生职业教育的理论与实践》教学大纲 课程名称及代码：特殊学生职业教育的理论与实践课程学分与学时：2分/32学时（课堂讲授10学时，实验实践22学时，自主学习0学时） 先修课程： 特殊教育导论，特殊教育课程理论与实践， 适用专业：特殊教育学 一、课程性质、目的与任务 《特殊学生职业教育的理论与实践》是一门专业拓展课，是针对于教育学的师范生进行关于特殊学生职业教育的培养。依据教育部关于针对于特殊教育教育学校的课程设置的方案和参考目前一线特殊教育学校的要求和本学理念，学生通过学习此门课程之后能够具备对于特殊儿童进行职业教育训练的能力，也丰富其作