成长作文教案.docxVIP

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成长作文教案 篇一:成长作文教案】 “成长” 一、【写作题目】: 阅读下面的材料,按要求作文。 某网站聊天室有这样一段谈话: 成长多痛啊!每次的成长,都要在自己的脸上画表情,而这表情 又不是我们自己的。 成长多好啊!它可以让我们更好地自待世事,体察不同的个性, 品味多彩的人生。C .成长实际上是一种境界!有了它这个世界可能 不再完美,但若没有它,这个世界肯定不完美。 这段对话给你什么启示呢?我们到底该怎样认识 “成长”呢? 【要求】请以 “成长 ”为话题,写一篇不少于 800 字的文章,立意自 定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。 二、【命题设计】: 1、 写出自己成长的故事,写出自己对成长的思考。 2、 引导学生关注成长过程中对我们有影响的某些特殊事件,并挖掘 出这些事件对我们成长的意义。 3、 抒发出自己的真情实感。 三【 写作要求】: 1、选材要典型,叙述力求生动形象,叙述有条理,记叙详略得当。 2 、开头点题,结尾扣题,首尾照应,扣住中心。 3、学会多方面、多角度地表达中心。 4 、学会采用合适的形式表达中心。 四、【写作指导】 写作成类作文,应注意三点: 一要反映成长路上的美好追求。在这如花的季节里,我们不可避免 地会遭遇一些挫折或失败,这就要求大家面对这些问题的时候,一 定要有一种积极进取、乐观向上的态度。在字里行间,要表现出对 真、善、美的追求与向往,对假、恶、丑的批判与鞭挞。 二要再现成长路上的曲折经历。成长之路,苦辣酸甜,五味俱全。 写作时若能多在情节上下工夫,内容自然会波澜迭起。如当你遭遇 失败而独自落泪的时候,他人善意的笑脸 也许让你感受到鼓励的力量 ; 当你因为成功而扬扬自得的时候,意外 的事件又让你感受到了骄傲带来的尴尬。 三要挖掘成长路上的深刻感悟。写作此类考题,不能满足于讲清成 长故事,而应深入发掘,学会从小事出发,品味美好的情感,挖掘 生活的哲理。 写作中要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒 情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。 误区 1 一味埋怨他人。因为成长路上充满着曲折与坎坷,不少考生 便将文章当成了诉苦的地方,字里行间充满着对父母、老师等人的 埋怨与指责。比如,写自己迷恋网络的故事,一味地叙说网络带给 自己的快乐,一味地批评父母反对自己上网的态度,这是不可以的。 我们应该学会通过曲折的故事,正确表达自己对上网的看法。 误区 2 思路狭窄雷同。成长是一个广泛的概念,它不仅包括我们自 己的成长,也包括他人的成长 ; 不仅包括个人的成长,也包括社会的 成长 ;不仅包括人物的成长,也包括自然一草一木的成长。而从 2010 年中考成长类作文来看,考生大多叙述的只是自我生活中的那些寻 常故事,不懂得拓宽视野,巧妙选材,导致内容大同小异。 下水文: 感悟成长 成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲, 有“长风破浪会有时 ”的雄壮,有 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 ”的 愁思,也有 “采菊东篱下,悠然见南山 ”的豁达。 成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们 便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的 故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的 可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了 “知识就是力量 ”,使 我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。 “百 川东到海,何时复西归? ”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而, 成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也 寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容 万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值 的生命。 成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新 陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长 着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立 足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的 还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸 上无不露出欣慰的灿烂的笑容。 “花有重开时,人无再少年 ”,是的, “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 ”。只有奋发进取,我们才能够 “更上一层楼 ”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。 成长是一笔财富, “一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就 永远不会疾驰飞奔。 ”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢 的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的 人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是 天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你 有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻 炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑

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