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* 主题十一 夏天的味道 活动一 小青蛙找家 活动目标： 1、发现夏天的主要特征，简单描述图片中的情景。 2、尝试按节奏进行蛙跳，体验与同伴一同游戏的快乐。 活动准备： 1、材料准备：教学挂图、小青蛙头饰、地垫 2、经验准备：歌曲《小青蛙找家》 活动过程： 一、复习歌曲《小青蛙找家》 师友分别扮演青蛙妈妈和小青蛙，演唱歌曲《小青蛙找家》 进入教室， 二、欣赏图片，感受夏天的味道 1、教室出示挂图，引导幼儿感受夏天的味道 问题：你在图片中看到了什么？为什么大家都打着伞？ 　　　图中的小青蛙为什么躲起来？它们躲在哪？ 　　　这是什么季节？ 　　　夏天是什么样子的？夏天的景物有什么变化？ ２、总结夏天的主要特征 3、教师：夏天的时候小朋友喜欢做些什么事情呢？（引导 幼儿说出夏天的活动，如：游泳、吃冰淇淋等） 三、尝试蛙跳 1、回忆图片内容，尝试蛙跳 问题：刚才图片中的小青蛙是怎样找家的？哪个青蛙宝宝 愿意来试一试？ 提示：教师注意观察幼儿动作，对大胆表现的幼儿及时给 予鼓励，并帮助幼儿将动作提升为合拍的、有特点的蛙跳 2、青蛙妈妈带领青蛙宝宝边长歌曲边练习蛙跳动作 3、教师引导幼儿按节奏进行蛙跳 四、音乐游戏：小青蛙找家 幼儿边唱歌曲，边进行小青蛙找家游戏，模仿小青蛙跳的 动作。 *