残缺句子不完整的病句.docxVIP

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残缺句子不完整的病句 【篇一:残缺句子不完整的病句】 修改病句全解 100 题 一、 成分残缺: 句子不完整。 例: 读了《革命烈士诗二首》 后, 受到了深刻的教育。(缺了 谁 ) 改: 读了《革命烈士诗二首》 后, 我们受到了深刻的教育。 二、 搭配不当: 例: 春天的苏州是一年中最美的季节。(不能说 苏州是季节 ) 改: 苏州的春天是一年中最美的季节。(应说 春天 是季节 ) 三、 前后矛盾: 例: 我的家庭作业基本上全部做完了。 ( 基本上 与 全部 矛盾,二选一) 改: 我的家庭作业基本上做完了。 或: 我的家庭作业全部做完了。 四、 语义重复: 例: 我一定要改正不好的缺点。( 不好的 与 缺点 重复) 改: 我一定要改正缺点。 五、 不合逻辑: 例: 商店的货架上摆满了葡萄、 苹果、 梨和水果。 ( 水果 包括 葡萄、 苹果、 梨 等) 改: 商店的货架上摆满了葡萄、 苹果、 梨。 或: 商店的货架上摆满了水果。 六、 语序颠倒: 例: 他完成了一次又一次的艰巨任务。( 一次又 一次 应修饰 完成了 ) 改: 他一次又一次完成了艰巨任务。 七、 形容不当: 例: 王老师讲完故事, 教室里响起排山倒海的掌 声。 (教室里不可能响起 排山倒海 的掌声) 改: 王老师讲完故事, 教 室里响起热烈的掌声。 二 . 修改病句。 (准确使用修改符号) 1. 星期天, 我们小队到 52 路终点站保持公 共秩序。 春天到了, 林荫大道上的花草树木。 在公司成立大会上, 作了 重要讲话。 今天下午可能要下雨, 你出去不带伞, 肯定会被淋湿的。 上课铃一响, 沸腾的校园顿时立刻安静下来了。 李小龙努力克服自己的错误。 小弟弟七嘴八舌地嚷嚷起来。 这里蔬菜的品种真多, 有黄瓜、 冬瓜、 西红柿、 卷心菜、肉用 鸡、 土豆、 茄子等等。 参观 红岩魂 展览后, 受到了深刻的教育。 无论不知道自己的真正价值, 才会妄自菲薄。 三、 用符号修改病句, 并把错误的原因在句子后面写出来。 (1) 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 () ( 2) 六一 联欢会上, 我们班表演了文娱节目和大合唱。 (3) 我们要不断改进学习方法, 增强学习效率。 () ( 4) 周爷爷爱戴我们小朋友, 我们热爱周爷爷。 () ( 5) 这本书对我很感兴趣。 () ( 6) 黄继光不但壮烈牺牲了, 而且他永远活在我们的心中。 (7) 大家都讲卫生, 我们的健康和疾病就有保障。 () ( 8) 《繁星》 的作者是巴金写的。 () ( 9) 我们要积极响应 人人动手, 绿化祖国 。 () ( 10) 美丽的大草原一碧千里, 到处都是绿色。 () ( 11) 我们开会通过并讨论了他的建议。 () ( 12) 《小学生语文报》 和《少年文艺》 这两种报纸我都很 爱看。 () (13) 联欢会开始了, 整个会场充满了热闹的气氛。 () (14) 战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。 () (15) 下午, 全校师生和少先队员去参观画展。 (16) 《科学画报》 和《少年文艺》 这两种报纸我都爱看。 (17) 我估计他今天一定不会来参加会议了。 (18) 在美术老师的悉心指导下, 使我的素描画进步很快。 (19) 我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。 (20) 上课时, 始终专心听讲, 因此, 成绩很好。 (21) 菜园里种着西红柿、 西瓜、 黄瓜、 毛豆、 红豆、 扁豆等蔬菜。 (22) 经过教育, 我明确了学习目的和学习态度。 (23) 墙上的挂钟走了一圈, 一个小时又过去了。 (24) 我们要热爱公共财产。 (25) 草原把夕阳照得五彩缤纷。 (26) 《小学生数学报》 和《少年报》 这两种报纸我都很爱看。 (27) 王老师被光荣地评为 模范班主任 的光荣称号。 (28) 我们大摇大摆地走在山间小道上。 (29) 我们要不断改善缺点, 发挥优点, 取答得更大的成绩。 (30) 经过努力, 王小明的错别字大大进步了。 (31) 黄河、 长江、 万里长城、 古运河都是我国古代的伟大工程。 (32) 这篇作文层次和语句都很通顺。 篇二:残缺句子不完整的病句】 篇三:残缺句子不完整的病句】 成分残缺的病句及答案范文一: 1.由于全球金融危机的影响仍未消 除,使得西方主流文化价值受到普遍质疑,引发了人们对以儒学为 代表的中国传统文化的极大兴趣。 2.预计于 2015 年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳 三地的交通,成为深化粤港澳合作,促进三地繁荣稳定的 “金桥 ”。 3.如果想在未来一年内继续担任首相,野田佳彦将需要缓和一场棘 手的外交政策:日本和中国就位于东中国海的一片岛屿所有权问题 产生的争执。 4.今年公布的国务院机构改革和职能转变方案,明确整合城镇职工 医

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