徐汇恒高补习班——教案鉴赏.pdfVIP

郭 S 老师 初二物理 新王牌 400-000-9755 考题强化训练（四） ——声音的特征 I. 响度（也叫音量）： 1. 响度：人耳感觉到的声音强弱的程度叫做响度. 2. 影响响度大小的因素 1) 发声体振动的幅度叫做振幅.响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度就越 大. 2) 响度与离发声体的远近有关，离发声体越远，单位面积上得到的能量就越少， 听到的声音就越轻. 3) 使声音集中向某一个方向传播，可以减小声音的分散，增大响度，如听诊器， 喇叭筒等. 3. 分贝数：通常用分贝数来表示响度的大小.分贝数越大，人耳感觉到的响度也越大. 如果声音达到 80 分贝，就有可能伤害到耳朵. 4. 不同响度的波形图 II. 音调: 1. 声音的高低叫做音调. 2. 频率:物理学中把物体每秒钟振动的次数叫做频率，用符号f 表示，单位是赫兹 （Hz). 频率是表示物体振动快慢的物理量. 3. 声源的振动快慢用频率的高低表示，发声体振动快，声音的频率就高，音调也就高; 反之，振动越慢,声音的频率就低，音调也就越低. 4. 音调的高低与发声体的结构有关. 5. 不同音调的波形图 1 / 13 郭 S 老师 初二物理 新王牌 400-000-9755 III. 次声波与超声波 1. 大多数人能够听到声音的频率范围大约是 20〜20000 赫兹.频率超过 20000 赫兹的 声波叫做超声波，频率低于 20 赫兹的声波叫做次声波. 2. 次声波：①次声波的产生主要有火山爆发、极光、地震、海啸、台风、龙卷风等自 然现象，以及核爆炸、火箭发射、化学爆炸等；②大象和鲸可发出次声波；③通过 监测次声波能预报海啸、台风等. 3. 超声波：①海豚、蝙蝠利用超声波定位和捕食；②超声波有很多应用，如超声金属 探伤、超声除垢、B 超等. IV. 音色 1. 不同的乐器或发声体发出的声音是由不同频率的声音组合而成的.频率组合情况也 不同.它们的音色就不同. 2. 不同乐器发声的波形图 V. 乐音与噪声： 1. 物理学角度:乐音的振动波形是有规律的(图a);噪声是指发声体做无规律振动时发 出的声音，振动波形是杂乱的、无规律的(图b). 2 / 13 郭 S 老师 初二物理 新王牌 400-000-9755 2. 环保的角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声. 3. 减弱嗓声的方法: 噪声的控制可以从控制噪声源、控制噪声的传播途径以及保护受 噪声影响者三个环节进行，即：从声源处减弱——消声； 从传播过程中减弱——吸声； 从人耳处减弱——隔声 1. 以下各图与选项对应关系正确的是 （ ） A. 减小声音分散，可增大响度 B. 超声波在水中的传播速度大于光在水中的传播速度 C. 声音大小不同是因为音调不同 D. 捂住耳朵可以减少噪声的频率 2. 为了节能，居民楼楼道内的照明灯都安有一个声控开关，声控开关的工作原理是利用声 音的 （ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 以上都可以 3. 用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲.两次比较