2019_2020学年九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火讲学含解析新版新人教.docVIP

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  • 2020-05-11 发布于安徽
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2019_2020学年九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火讲学含解析新版新人教.doc

PAGE PAGE 6 第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火(讲学) 课标定位 1、认识燃烧的条件和灭火的原理。 2、了解易燃物和易爆物的安全知识。 3、通过活动与探究,学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。 知识梳理 知识在线 知识点一、燃烧及燃烧的条件 一.燃烧 1.燃烧的定义 燃烧的概念有狭义的广义的两种。我们通常所说的燃烧是狭义的燃烧,指的是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。广义的燃烧是指发光、放热的剧烈的化学反应,不一定有氧气参加。 2.燃烧的条件 (1)可燃物; (2)氧气(或空气); (3)达到着火点。 3.燃烧与氧化反应的关系 燃烧一定是剧烈的氧化反应,其剧烈程度为:发光、发热。那些不发光、不发热的氧化反应(缓慢氧化)不能称作燃烧,即氧化反应不一定是燃烧。 4.燃烧与发光、放热的关系 燃烧一定发光、放热,但发光、放热的变化不一定是化学变化,因而不一定是燃烧,如原子弹、氢弹的爆炸。 5.爆炸有物理变化和化学变化,如气球爆炸、轮胎爆炸都属于物理爆炸,本节中的爆炸一般是化学变化。可燃性气体或粉尘接触明火就可能发生爆炸,如面粉、氢气、一氧化碳、煤粉等。 6.燃烧与火焰的关系 火焰是气体物质燃烧所特有的现象。液体物质的燃烧主要是其蒸气的燃烧,因而产生火焰。若固体物质的沸点较高,燃烧时无蒸汽逸出,则无火焰,如铁的燃烧;若固体物质的沸点较低,

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