三年级下册语文口语交际：该不该实行班主任轮流制人教部编版.pptxVIP

口 语 交 际 该不该实行班干部轮流制 刘杰浩所在的三年级（2）班，班干部是由同学轮流担任的。上半学期班干部班长：李伟学习委员：刘晓敏卫生委员：杜莹莹文体委员：张振凯……下半学期班干部班长：陈佳学习委员：马晓艺卫生委员：刘杰浩文体委员：肖瀚飞…… 有人说：轮流担任班干部，能调动全班每个同学的积极性。 还有人说：应该由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。明确主题 班级的班干部由同学轮流担任，你们觉得这样好吗？我们今天就此话题来讨论一下。该不该实行班干部轮流制？交际要求 首先要明确自己的观点。然后根据自己的观点说出理由。要一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理，同时要尊重不同的想法。交际指导1.确定观点——先想一想自己的观点是什么。2.组内讨论——小组内进行讨论，然后选一个人在班级进行发言。3.班级发言——班级内发言的时候，要把自己的观点说清楚。听的人要仔细倾听，可进行补充。 同学甲：我认为实行班干部轮流制很好。轮流当班干部可以调动大家的积极性，给每个同学提供锻炼的舞台。也可以让大家严格地要求自己，规范自己的行为，增强我们的集体主义观念，锻炼我们处理问题的能力，使我们每个人在学校里可以全面发展，健康成长。 同学乙：我认为实行班干部轮流制不好。班干部每个月轮流一次，会使得班级极不稳定。班干部刚进入角色，马上又要换，不利于锻炼大家的能力。而且有的同学不具备班干部的基本素质，能力不够在