七年级思想品德导学方案10.docVIP

PAGE PAGE 2 七年级思想品德 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 七年级思想品德导学方案 10 题 课 祝福青春 课型 问题 发现 总课时10节 主备人 王国双 授课人 王国双 时间 第七周第2节 10月 学习 目标 1、能正确认识青春，体会美好青春年华，培养在复杂社会环境中善于辨别是非，作出正确的人生选择的能力。 2、学会体验生命的价值，珍惜青春，形成积极乐观、健康向上的人生观和为社会、国家奉献的价值观，形成健康积极的生活态度。 重 点 青春的幸福 难 点 寄语青春 课堂结构 时间 教师预设 学生活动 二次 设计 一、创设情境出示目标 2分钟 1、引课：你有消除青春期成长过程烦恼的好办法吗？这节课我们来学习第三框 祝福青春 2、口述目标： 学生明确 学习目标 二、走进文本.回顾预习.组内交流 10分钟 1.请同学们阅读课文。 2.回顾预习内容。 3.提出组内问题。 学生读文，组内交流我的收获。组内交流我的问题及生成问题。 三、组间 交流 20分钟 1.呈现组内问题和教师问题： ★与周围的人比一比我们拥有的幸福。 ★我们如何把握好青春财富？ 2.筛选问题，组内交流。 3.确定答案，做好记录。 呈现问题 教师问题 组内交流 组间交流 四、完成训 练单 10分钟 完成训